诲人不倦的好老师——居石涛
何介虹   

　　人的一生中，值得念念不忘的人并不多。半个世纪过去了，盘旋在我脑海中的恩师居石涛谆谆教诲、诲人不倦的形象，只要我闭上眼睛，就会出现在我面前。他是我终身难忘的人之一。   
　　1941年夏天，记得那年我14岁，在江苏省宝应县冯氏补习团念初一。由于日伪顽统治，条件很差，校舍简陋，设在小庙里，从初中到高中开设四、五个年级，且每个年级三、五人或近十人不等。学生上课时均系围桌而坐，老师上课时用笔在纸上书写范例和提示，以代黑板教学。初一班人数是比较多的一个班，记得有夏敦智、夏敦厚、夏云昆、雍有方、徐钟虎、杨聚鑫、刘禹洲、张寿松等近10人。
    居老师是个夫子，热爱弟子，教书认真，一丝不苟。每上新课时，首先书写了课名和作者姓名，字字整整齐齐，铁划银钩，深受学生赞扬。接着，居老师是简明扼要的解题、介绍作者思想、著作的历史背景与有趣事迹。我们张着渴望求知的眼光，听得津津有味．这时．居老师喝了一口茶，润润嗓子，用较标准的普通话将课文范读一遍，抑扬顿挫的语气，字字入耳。然而，我们并不领会，于是，居老师对课文进行串讲，深入浅出，联系实际，使学生获益非浅。例如，有一次他讲《岳飞传》，当讲到岳飞“精忠报国”故事时，激发了我们青年人抗日救国的爱国热情，为我以后走上革命道路埋下火种。又如，有一次他讲《为学》，当他讲到两个和尚因“为学”目的、态度、方法的区别，得出两种不同结果时，我深受启发，决定要向穷和尚学习，不怕苦、不怕笨，勤奋学习，立志做一个有知识的聪明人。
　　我对居老师印象最深的，是他对我们的作文精批细改。记得有一篇《今年中秋节之感想》的作文，由于我写到了富人在中秋之夜赏月的铺张浪费，寻求快乐，而穷人却无衣无食，只能对月空叹，因此，我发出了“世上真是太不公平”的议论。居老师阅后，不仅给我高分，而且在评语中写道：“文尚畅达，语亦颇中肯”。他的热情鼓励，促使我更热爱作文了。
　　我的国文基础不够扎实，在作文中经常有错别字、用词不当、语句欠通顺的现象。居老师有敬业精神，仔细批改，发现错别字就打“×”号，而且在眉批上加以纠正．如我写“瓜”、“诫”，他就指出“爪、瓜”、“试、诫”的形体上区别，要我平时看清字形，注意笔划，不能粗心大意写错别字。又如，我在作文中写到“被压迫者的奋斗，是不能很快实行起来的”句子，居老师就将“奋斗”改为“反抗”。显然，这样用词妥贴了。再如，我在另一篇作文中写到“连瓜子都吃了，吃下去是不容易消化的”句子，居老师看后认为不通，于是划去了“吃下去”，添上了“生的瓜子”，这佯的“画龙点睛”，语句就通顺了。他在个别指导时耐心对我说道：“这犯了语法上的毛病，什么东西吃下去是不容易消化的，当然是‘生的瓜子’。所以要将主语‘生的瓜子’加上去，而‘吃下去’同上句‘吃了’重复，应该删去。”我听后豁然开朗，明确今后写作文时要重视“语法规则”了．总之，在我的作文簿上，留下了居老师精批细改的字句和每篇作文的批语，体现了他挚爱学子的一片心血。因此，我保存了这本具有历史意义的作文簿，作为终生的纪念。
　　敬爱的居老师，是我的启蒙师长，他不仅指导我学好国文，而且引导我走上革命征途，使我成为对祖国对社会有贡献的人。为此，作为弟子的我，一辈子忘不了居石涛恩师!

［作者简介］何介虹：上海电力局学校退休教师。