《我是宝中人》(暂定名)编辑初稿(不断更新中)
时间:2009-7-26 10:48:45 字体大小[ ]

 

    《我是宝中人》(暂定名)校园文化读本在宝中各界校友、老教师的支持下,现已完成编辑初稿,将在8月中旬完善定稿。经编委会同意,现将初稿发上网,敬请大家提出宝贵的修改意见。如校友们在定稿日期前发来文稿,我们将考虑采用,继续完善初稿,力求做好后续编辑工作。《我是宝中人》每年都会完善内容,校友们的此次逾期文稿,我们将在明年的《我是宝中人》修订本中增添进来,欢迎校友们随时来稿!(为了适合学生的阅读口味,我们编委会经过讨论,现已推出《我是宝中人》第二套编辑方案,希望能获得广大校友、老教师们的认可。)

 

《我是宝中人》(暂定名)编委会成员

主    编:卢志文
副 主 编:潘文新     张焕新
责任编辑:朱  斌
装帧设计:成  骏
文字录入:秦  昊
文字校对:李斯凤
校友联系:雍守炎    王 茂     朱 峰

(注:看到文稿的校友,如有什么修改建议,请与责任编辑朱斌联系,电子信箱:xyzhubin77@126.com    电话:0514-88269955)

 

      目    录


前 言 / 卢志文

第一辑   好学的馈赠

为学要如金字塔  / 汪志楷
学生时代勇当数学教师  / 沈立德
活到老  学到老  / 居乃琥
不要考试后把知识又还给老师  / 王宜礼
高中在《数学通报》上发表文章  / 华宏鸣
读书 读书 多读书  / 张新武


第二辑   永远的坐票

我的成长经历  / 成同怡
恩师难忘  学友情深  / 成在敏
宝应中学塑造了我们的爱国魂  / 吴传越  徐尧钦
持之以恒  必有所成  / 陈麟德
难舍今生是教鞭  / 章寿明
自学者常乐  / 金珖
小事见真情  / 杨维翰
值得回忆的过去  / 杨蔚凌
好人好心必有好报  / 问先祖
永恒的魅力  不朽的师魂  / 陈 崚


第三辑   飞翔的蜘蛛

奋笔抄《辞源》  / 郭世綖
艰难困苦  玉吾于成  / 陈宝善
我的第一本书  / 赵征溶
修持•超逸  / 涂福颐
马兰花开的地方  / 季家镕
让职业成为你坚守的事业  / 李明泉
从一个PM2I并行处理机上的算法说起  / 季家凰


第四辑   昂起头来真美

从白字先生说起  / 吴振华
饥饿滋味几人尝  / 吴德厚
成才之路不会一帆风顺  / 杨桂馥
困难面前,勇者胜  / 郭红生
学会珍惜生活  / 陆年华
大三这年  / 周林
用心体验高中生活  / 韩峰林
梦想,从这里起航  / 樊咏阳
做好自己  / 成际鹏


第五辑   画家的餐巾纸

一个宝中学子成长的体验  / 房柱
严冬, 一次人生的考试  / 陈允谦
外交人生感悟  / 刘新生
责任铺就“创业之路”  / 夏礼诚
学会拐弯  / 孔繁勋


第六辑   被人需要的感觉

周恩来:关心下属却独忘自己的共和国“铁人” / 范承祚
工作让我快乐  / 张乾
宝中,我心中的母校  / 韩厉观
医生的天职  / 季家凤
怀念陶金如老师  / 徐昭武
为陈冯富珍助选世卫组织总干事  / 赵振宇
我的班主任  / 季家锦
先生帮我选择人生路  / 苗在芳


   

正文内容:

 

 第一辑   好学的馈赠


    晋平公七十岁时,不忘读书。有一天,他对双目失明的臣子师旷说:“我已经70岁了,现在读书,会不会觉得太晚了?”师旷回答道:“那(君王)为什么不赶快把蜡烛点起来?” 晋平公觉得师旷戏弄他,师旷忙解释说:“人在少年时好学,就如同获得早晨温暖的阳光,太阳越照越亮,时间也久长;人在壮年时好学,就好比获得中午明亮的阳光,虽然中午的太阳已走了一半,可它的光亮还很强;人到老年时好学,虽已日暮,没有了阳光,可他还可以获得烛光,尽管不那么明亮,但总比在黑暗中摸索要好得多!”晋平公听后豁然开朗。
   “好学的人,才能得到明亮的馈赠。”人生求学是一道成长的风景线,始于幼年的新奇,穿越青春的梦幻,抵达世事的睿智。珍惜时光,终身好学,才会迈向真理之门!同学们,你愿意把终身学习作为自己一生的实践吗?

 

名人留言板:
◆ the study will give people fun, elegant and capacity.   ——Francis Bacon
读书能给人乐趣、文雅和能力。     ——培根(推动知识进步的英国哲学家)
◆ Learn whatever it may be, whenever you can, and wherever you will. ——Zhu Xi
无一事而不学,无一时而不学,无一处而不学。——朱熹(影响中国思想的南宋理学家)

 


◆ 为学要如金字塔,底要宽,顶要尖。
◆ 中学是打基础的时期,基础打好了,你才能在今后的科学研究上有所成就。
——汪志楷


◆汪志楷先生简介◆

出生年月:1928年4月(今年我81岁了,身体还很棒!)
校友届别:初中1943届
从事职业:南京农业大学教授(已退休享受天伦之乐了)
座右铭:业精于勤荒于嬉
最喜欢看的一本书:L.M.Alcott《Little  Boy》
对自己影响最深的人:太多了,都记不起来啦,呵呵!
主要社会贡献:1953年开始从事兽医寄生虫科学教学与研究工作,担任兽医治疗工作。除培养本科生外,还培养兽医寄生虫学科的硕士和博士数十名。发表论文近百篇,出版相关方面著作18种。研究工作主要集中在血吸虫病、家畜追虫病和畜禽球虫病。其中“血吸虫病防治药物研究”获1985年“国家科学技术二等奖”,“江苏省家畜伊氏锥虫病病原的综合防治”获1989年“江苏省科学技术进步二等奖”,1992年起享受政府特殊津贴。

 

为学要如金字塔
汪志楷

    我一直从事兽医寄生虫病学研究,兽医寄生虫病这个专业可能对宝中的小校友们比较陌生。兽医就是给牲畜看病,兽医寄生虫病学就是研究牲畜身上的寄生虫病的一门科学。我大学时学的是畜牧兽医专业,而读研究生时学的是寄生虫病学专业。
    “具有全面的兽医知识,是搞好兽医寄生虫病研究的基础。”这是我长期从事寄生虫病研究的体会。兽医有产科、内科、外科、传染病和寄生虫病之分,而寄生虫病只是兽医学中的一部分,要搞好寄生虫病研究,就一定要了解其他各科知识。我从20世纪50年代初转入兽医寄生虫病学学科领域后,一直遵循导师罗清生教授“寄生虫病学是一门临床学科,不能脱离临床”的教导,长期参与学校附属兽医院的临床兽医工作,并担任高年级同学诊疗实习课的导师。
    1972年,我在南京农学院宜兴分院工作时,在校学习的都是乡级兽医站的兽医。有些学员反映,当地农民饲养的猪出现了一种病症,白色猪的肚皮上有很多出血点,但这既不影响猪吃东西,也不发烧。按兽医学分析,一般情况下,如果有出血点很可能就是传染病。但我教过一年的传染病,对传染病知识有所了解,根据学员们反映的情况判断,这不像是传染病。于是,我就跑到农民家里去实地考察,发现什么了呢?原来,这些猪身上的出血点是一种叫做三色依蝇的幼虫叮咬所致。这种幼虫的生活规律是每天晚上9点以后,从猪圈的垫土里爬出来,到猪的身上去叮吸,等天快亮的时候再返回土中,白天人根本看不到它们。最终,我发现了三色依蝇幼虫的吸血习性和危害。
    在一次学术会议上,南京药学院王院长告诉我,他主持实验成功的抗人体吸血虫新药没食子酸锑钠,在应用于耕牛吸血虫病的治疗实验中,一次打下去,10头牛死了8头,结论是药对牛的毒性太大,不能用。对此,我根据药物学和毒理学的知识分析,实验是将总剂量一次肌肉注射到牛身上,因而牛产生了急性中毒。我建议将总剂量分成若干份,分次注射。在南京兽医站的协助下,该药的实验取得了非常满意的驱虫效果。此后,该药在国内作为疫区治疗牛血吸虫病的首选药物,长达10年之久。这一成果——“血吸虫治疗药物的研究”,于1985年获得国家科技进步二等奖。
    我通过做科学研究的经历,寄希望有志于将来搞科学研究的同学们:为学要如金字塔。底要宽,顶要尖。中学是打基础的时期,基础打好了,你才能在今后的科学研究上有所成就。同学们一定要珍惜现在的学习时光,认真学习,构建起金字塔形的知识结构。

 

 


◆ 好学!把学习当作生活中的一个重要组成部分,一种乐趣!我今年73岁了,还在学习!
◆ 敢做!没有学过也敢教,一步一个脚印,胜利属于你!
◆ 敢超!毕业了,新的学习又开始了,不停地学习新知识。以前的老师也可以成为你的学生!
——沈立德

◆沈立德先生简介◆

出生年月:1937年8月
校友届别:初中1951届  
从事职业:原南京炮兵学院教员、宝应县委常委、宣传部长、政协副主席(现在我是无官一身轻啊)
座右铭:为中华民族崛起而读书!
最喜欢看的一本书:还真没有,不填了!
对自己影响最深的人:周恩来
主要社会贡献:在南京炮兵学院教学20年,培养一千多名指挥员,立三等功五次,获优秀学员、优秀教员、江苏省优秀宣传干部等荣誉称号。


学生时代勇当数学教师
沈立德


1、老师,您还有题目给我做吗?
    1949年,我在宝应中学读初二,我把学习数学当作娱乐,特别喜欢做数学题目。每次除了很快完成老师布置的作业外,我还纠缠着老师要额外的数学题目做,于是老师就把他自己储备的题目全给我了,但仍然不能满足我的要求,最后他将自己一时没有完成的一条几何题目“证明垂心是垂直三角形的内心”交给我!我苦思了两个星期才完成,终于高兴地向老师作了汇报。
2、初中生能当高中数学老师吗?
    1951年初中毕业,我进入了南京炮兵学校学习,开始学习高中文化,当时数学老师不足,要从学生中挑选教高中数学的老师。学校领导找我谈话,要我担当此任,当时我想初中的学生能教高中课程吗?没有关系!我可以边学边教,就这样我顺利地完成了学习与教好高中数学的任务!
3、能成为我老师的老师吗?
    经过三年炮兵本科专业学习。1955年我以全优的成绩毕业了,留校当《军事地形学》老师。同时,我又自学了高等数学。1963年全军掀起学习文化的高潮,学校党委一时找不到高等数学的教师,又要我担当此任,给学校其他老师讲高等数学,我又成了以前我老师的老师了!

 

 

 

◆ 任何一个人,都应该养成自学的习惯,必须与时俱进,不断学习,终身学习。要学会独立学习、独立思考的能力。学习是为了创新。
◆ 学习不能死读书,“尽信书,则不如无书。”要主动学习,有目的的学习,有选择的学习,在比较中学习,在使用中学习。要做到“学以致用,用以促学,学用相长。”
◆ 既学习科学,又学习文史,既学习人生哲理,又学习生活常识、保健知识等等;空间上学无边界,时间上学无止境。正所谓“学海无涯”,“学不可以已”。
                               ——居乃琥


◆居乃琥先生简介◆

出生年月:1938年10月
校友届别:初中1954届
从事职业:历任上海市工业微生物研究所所长,全国工业微生物科技情报中心主任,《工业微生物》杂志主编,美国罗格斯大学访问学者、浙江大学化工系兼职教授,美国阿肯色大学化工系客座教授,美国生物工程资源公司资深研究科学家、冠生园(集团)有限公司总工程师,教授级高级工程师。退休后任联合利华食品公司科技与法规总监、百胜餐饮集团中国事业部首任食品安全官及总监。现任食品安全及法规资深顾问。
座右铭:刻苦学习,勤奋工作,报效祖国,享受人生。
最喜欢看的一本书:方志敏的《可爱的中国》
对自己影响最深的人:邰让之(宝应中学原教导主任)、张龙翔(北京大学原校长、大学本科毕业论文指导教师)
主要社会贡献:在国内和美国先后完成过10多个酶工程和发酵工程方面的科研项目,发表过120多篇论文(含20余篇英语论文)和《黄曲霉毒素》、《工业微生物学》、《固定化酶的理论与应用》等14部专著和译著。“固定化酵母细胞快速发酵啤酒”项目曾获轻工业部和上海市科技进步奖。参与编写的《新英汉词典》,1984年获上海市优秀图书一等奖,1986年获上海市社会科学优秀成果一等奖。近年来,多次应邀在中央电视台2套做食品安全问题研讨的录播,新京报、新浪网食品安全高层论坛的现场直播,并曾多次应邀在全国性食品安全高层论坛或研讨会上做报告。

 

活到老   学到老
居乃琥


     收到母校发来的《我是宝中人》的约稿信,我一直考虑,对母校年轻学子们说些什么呢?思前想后,几经踌躇,最后决定,把我1963年聆听到的、周恩来总理在首都高校毕业生报告会上的教导——“活到老,学到老”,赠送给同学们,并与大家共勉。
    我幼年丧父,家境清贫,从小好奇心强,喜欢刨根问底。曾在扬州国专攻读国文的母亲,总是有问必答(当然有时并不一定是正确答案),满足我的求知欲。读中学的表哥朗读英语时,我缠着他问这问那。他就抽空带我一边玩游戏,一边教我英语单词,引起我对国外世界的好奇,激发起我求知的渴望。母亲还常常给我讲匡衡凿壁偷光、车胤囊萤夜读等古人勤学的故事,鼓励我要刻苦学习,成才报国。母亲的辛劳得到了回报。我参加宝应全县城镇和郊区小学毕业生多学科统一会考中获得了第一名。县教育局在现在宝应县第一招待所处原有的一座房屋的墙上,首次张榜公布了会考成绩。学生、家长和普通居民纷纷前往观看,熙熙攘攘,人头涌动,成为新中国成立以后宝应教育史上空前绝后的一件盛事。
    进宝中后,初一语文第一篇课文是米哈伊尔•伊万诺维奇•加里宁的文章,他当时任苏联最高苏维埃主席团主席。我牢牢记住了他的话:青年学生应该认真学好本国语文、数学和外国语三门课程。宝中“传道、授业、解惑”的老师们的辛勤哺育和言传身教,使我慢慢懂得,青年学生应该树立远大理想:勤奋学习,报效祖国,从而,真正开启了我的人生路。实践中我逐渐体会到,学习可以增长知识,解除疑惑,开阔视野,学习是种享受,学习是种乐趣。我们应该快乐学习,快乐成长。
    我一直文理兼爱,从不偏科。高中生物课上保加利亚植物生理学家季米里亚捷夫“为科学而工作,为人民而写作 ”的名言很符合我的愿望。在扬中期间,党中央号召全国人民“向科学进军”,我的学习热情更加高涨,更加注重德智体全面发展。通过课外阅读各种书籍。我知道了东汉唯物论思想家王充的“人有知学,则有力矣”和英国思想家弗兰西斯•培根“知识就是力量”的名言,逐渐懂得了马克思所说“外国语是人生斗争的一种武器”的道理,并在实践中身体力行。
    在北大读本科和研究生时,我顶着“知识越多越反动”的极左思潮,一有时间,就争分夺秒,在课堂里和阅览室里,认真听课,博览群书,学习科学知识,学习外语;到各种实验室里,验证理论,探索生命之谜。我逐渐学到了全面、系统的专业知识;学到了独立从事科学研究的本领和方法;学会了英语、俄语等多种外语,更学会了自学的习惯和方法。我慢慢懂得,任何一个人,都应该养成自学的习惯,必须与时俱进,不断学习,终身学习。要学会独立学习、独立思考的能力。学习是为了创新。学习不能死读书,“尽信书,则不如无书。”要主动学习,有目的的学习,有选择的学习,在比较中学习,在使用中学习。要做到“学以致用,用以促学,学用相长”。我从大学阶段开始就在《科学画报》、《科学大众》、《知识就是力量》等刊物上发表科普文章,以及由俄语和德语翻译的科普译文。繁忙紧张的学习生活,也使我懂得了体育锻炼和文娱活动的重要性,懂得了生活应该丰富多彩。
    工作后,我一直勤奋工作,坚持自学,注意劳逸结合,让生活丰富多彩。既学习科学,又学习文史,既学习人生哲理,又学习生活常识、保健知识等等;空间上学无边界,时间上学无止境。正所谓“学海无涯”,“学不可以已”。正是多年来的勤奋学习使我得以与时俱进,紧跟时代,能够在从事与食品和医药有关的生物技术应用研究、教学、科技领导和管理岗位上,胜任愉快,屡获创新性成果;使我有机会到美国、日本、法国、英国、德国等二十多个国家,担任访问学者和客座教授,从事科学研究、参与科技合作、参加国际会议、讲学、考察等,累计达六年之久;使我在退休以后,又能够继续在英国、荷兰和美国等多家跨国公司从事食品安全和法规工作,至今已近十一年。
   我已进入古稀之年,但心理年龄依然年轻。平时喜欢博览群书、参加体育锻炼和国内外旅游活动等。托马斯•L•弗里德曼(Thomas L. Friedman)的《世界是平的》和《炎热、平坦、拥挤的地球》也是我经常翻阅的书籍。从广泛阅读中我深深感悟到,人对自然和社会的认识永远在不断深化,必须与时俱进,终身学习。目前正与中国科学院生化所、病毒所、复旦大学以及世界上最大的酶制剂生产商诺维信公司的专家们合作,编写《酶工程手册》并担任主编,承担四分之三的编写任务。科学技术日新月异,编书过程也是学习。书中将有八、九章介绍国内同类书籍中所没有涉及的最新进展。
   “长江后浪推前浪,世上新人换旧人”。衷心祝愿母校年轻学子们,青出于蓝胜于蓝,刻苦学习,奋发进取,勇往直前,创造辉煌。我自己将继续学习,终身学习,亲身实践“活到老,学到老”,“老有所学,老有所为,老有所乐”。
                                                2009年6月30日于上海

 

 


◆ 提醒宝中同学们,毕业后保存好用过的书与本,它们记录了自己刻苦成长的过程,也记录了老师的辛劳与恩情。
◆ 勤奋与毅力是获得成就的人共同的特点,勤奋就是专心不懒惰、不闲散、爱惜时间,毅力就是有耐心、能忍耐。
◆ 机遇总是惠顾那些有准备的人,准备就是积累知识、经验,提高品德,扩展胸怀,只管耕耘,不问收获,果断而不贪婪。
——王宜礼


◆王宜礼先生简介◆

出生年月:1939年5月
校友届别:初中1954届
从事职业:原中国资源卫星应用中心数据分发部主任
座右铭:学以致用、奉献青春(抱歉了,这是编辑擅自强加的)
最喜欢看的一本书:达尔文的《物种起源》
对自己影响最深的人:外婆
主要社会贡献:从事过多种卫星遥感应用项目,曾著有《卫星应用现状与发展》及两本卫星遥感专著,发表测绘、卫星应用论文9篇及相关文章若干。曾获国家科技进步一、二等奖及部委级一等奖多项,1992年起享受国务院政府特殊津贴。

 

不要考试后把知识又还给老师
王宜礼

    55年前在母校毕业时,只有初中的宝应中学是县里的最高学府,经过几代人的不懈努力,已逐步发展为今天的国家级示范高中、翔宇教育集团的龙头学校。我在校时老师们就为提高教学质量花费了不少心血,对我个人的成长也受益匪浅。老校长张汉文常说的一句话“不要考完试把知识又还给老师了,要温故而知新”至今犹在耳边。当时灵活多样的教学方法,调动了学生们的学习积极性,在尊师爱生的和谐友爱的氛围中,学校取得了很好的教学效果。几件小事常飞入我回忆的屏幕。
    当时学校组织晚间学习小组,我们的小组活动在赵征溶同学家,晚上同学们复习讨论、轮流发言,同学间的互相切磋代替了老师的课堂启发和点拨。一天晚上陈寄傲老师来检查,遇上我父亲在门外听壁根子(偷听),两人于是听了一会儿我们讨论的情况,父亲说孩子们的学习很自觉,讨论很热烈,陈老师说也不需要检查了,老师和学生家长带着关爱来察看我们,又带着欣慰悄悄地离去了。
    一次物理课上郭老师发现个别同学们对“凝结成霜”还有怀疑。初冬的一天上午10点钟,他上课先带我们到城墙下,翻开土块看其反面结着的霜晶,没有太多的话,大家都明白了,霜不是下的。两三分钟解决问题。郭老师在讲凸镜原理时说透明的冰块做成凸镜同样可以聚光聚热点火,同学们冬天可拿以试试。寒假我在张嘉吉同学家,一起用清水在锅中结成平凸镜状的冰,用热毛巾把它磨光,对准太阳架好,在焦点上放上火媒子(用元书纸卷成筷子粗细,一般用来点旱烟和水烟,现已罕见)约十分钟左右火媒子居然点着了。我们高兴极了。
    1984年我报名参加去西德宇航院进修卫星应用的英语考试,当时我的英语水平特差,不少人劝我不要浪费半个月工资的报名费了,而我主要想尝尝外国人考英文的滋味。在英国使馆一天的考试,很是紧张。当接到了外事部门转来的考试成绩单和西德使馆的邀请函时,我喜出望外,六选三,最终被录取了。事后我得知是考试中的科学基础试题物理(凸镜原理计算)、化学(鉴别酸硷性氧化物)及科学兴趣作文三项我得了高分,把初中冰镜点火的试验搬上了作文。
    中学阶段扎实的科学基础知识,帮我抓住了深造的机会,让我三十年后还依然记忆犹新。我怎能忘记老师们那般照亮心灵、抛洒青春的奉献精神。

 

 

 

◆ 学有所成,起于学有所思,成于学有所专,这也许是任何大学问家成功的秘诀。
——华宏鸣

 

◆华宏鸣先生简介◆

出生年月:1940年9月
校友届别:初中1958届
从事职业:上海复旦大学管理学院教授(退休后讲台上还能见到我的身影)
座右铭:人在任何时候都应该有所“追求”,并讲究“奉献”。这是人具有“历史使命感”和“社会责任感”的综合体现。人应该为完成一定的“历史使命”不断追求,为承担应尽的“社会责任”而不断奉献,有此两点就能体现人生的最大价值。
最喜欢看的一本书:《第四代管理》(The fourth generation of management)
对在宝中阶段印象最深的人:班主任汤乙余
主要社会贡献:曾多次接受国家的外事任务出国工作,多次参加美国、澳大利亚、荷兰、韩国、香港、北京、上海等国家和地区召开的国际学术研讨会。完成了国家教委、博士点基金、国家自然科学基金、上海市科委重大咨询项目等20余项研究课题。曾在《数学通报》、《人民日报》、《中国软科学》、《复旦学报》、《管理工程学报》、《研究与发展管理》等20多种杂志上发表论文60多篇,多篇文章获得优秀论文一等奖、国际优秀作品(论文)、中华优秀论文(作品)、优秀论文特等奖、中华精英荣誉金奖等。出版著作有《高新技术管理》、《实用快速决策分析方法》、《管理学专业英语教程》、《组织与管理概论题苑》、高等商学精品教材——《技术与管理创新简明教程》等。出版译著有英文译成中文六本,法文译成中文六本。

 


高中在《数学通报》上发表文章
华宏鸣


 
    前几天收到母校《我是宝中人》的约稿函,使我又回忆起我的宝中生活。的确母校赋予我的“勤奋读书的习惯、与人处事的情操、数学语文的能力、良好的发展机会”,为我后来的成长奠定了基础。关于这些方面的内容在纪念母校80周年校庆期间写的“我的宝中情节”一文中已有详述,在此不作追叙。在这里想简述我利用宝中打下的基础,进入大学“学有所成”的一件事。
    记得1958年8月,在我在宝中初中毕业的前夕,由于我学习成绩不错。加之在全县数学竞赛中获得了第二名,使我有机会享受保送生的待遇,而且直升大学——江苏师范学院(现在的苏州大学)。58年是“大跃进”的岁月,当年毛泽东主席提出“学制要缩短,教育要革命”的指示,江苏师范学院试行五年一贯制的教学体制,从全省选拔一批初中生,五年之内读完三年高中和四年大学的课程(后来改为六年)。就这样,我怀着十分留恋和感激的心情告别了宝中,以一个初中毕业生的身份跨入了大学的门楣。当时和我一起去江苏师范学院的还有六班的陈永泉同学。我被选到物理系,他被选到中文系。
    进入大学之后,我依然很喜欢数学。记得在1958年下半年,在高中阶段的代数课上,汤正谊老师讲到“能被2、3、5整除的判别法”时,我想到能被“7、11、13、17、19等质数整除如何判别”的问题,课后问汤老师,他的回答是没有。自此以后我就一直在想这个问题,并到图书馆了看了一些有关数论的书籍,逐步形成了一些思路,抓住质数的末位数是“1、3、7、9”的特点,到59年写出了一篇文章“自然数能被质数整除的一个判别法”。当我将这篇文章交给汤老师看的时候,他尽不相信这篇文章是我写的。当我向他说明了我写这篇文章的思考过程后,他很认真地说“你这篇文章写得好!”随后他帮我做了些文字修改,并归纳成两个“定理”,推荐我将这篇文章寄到《数学通报》上发表。在59年下半年我将文章寄出,60年《数学通报》编辑部将我的稿子退回,说不录用。我没有灰心,坚信这篇文章的内容是有价值的。于是我找来几本《数学通报》仔细的看了几篇文章,研究了一下《数学通报》对文章书写格式的要求,按照它的要求,我将这篇文章又做了修改,在60年下半年再次寄出,但是过了很长时间没有消息。
    直到1962年上半年,有一天物理系总支副书记耿直同志把我叫到她的办公室,问我最近有没有写过什么文章。我对她的这一问话,一开始不明白是什么意思,就说写过一些寄到“雨花”杂志的文章。她说,“不,我是问你有没有写过数学方面的文章。”这使我一下子想起了寄到《数学通报》的这篇文章,并向她介绍了我写这篇文章的过程。她说,“我们支持你,你的这篇文章将要发表。”这真使我喜出望外。原来,《数学通报》编辑部收到我的文章,进行了严格的审稿程序,最后在1963年《数学通报》第三期上发表了,我还拿到了九元钱的稿费。
    我的这篇文章的发表,在班上引起了很大的轰动,很多同学来向我祝贺,要我请客。我应他们的要求,就用这笔稿费请他们吃了一碗“阳春面”,参加的约有50人。当时阳春面只要8分钱一碗,请客之后,我还有5元钱。
    这篇文章发表之后,产生了较好的效果。有位当时在数学系读书的朋友,他看了我的文章也兴奋不已,说,“你能写出这样的数学文章真不简单,就是数学系的学生也很难写出来。”当然对这些恭维的话我并不在意。我在意的是有几位中学生给我来信,谈了他们看了我的文章的感想。我还特别记得,武汉汉寿一中有位学生叫曾涛,他给我来信问了很多问题,我对这位同学的学习精神很感动,我对他的问题作了一一回答。自此我们竟成了笔友,也可说是好朋友,经常通信。1963年他第一次与我通信的时候,还是高中二年级的学生,当我1968年由南京大学转到复旦大学的时候,他已是复旦大学数学系三年级的学生了,于是我们有机会在复旦见了面。

 

 

◆ 读书,不停顿地读书,才有心灵的净化,精神的发育,才智的积累,能力的增强,才有本领去拼搏于时代的大潮。
——张新武


 ◆张新武先生简介◆

出生年月:1942年5月
校友届别:初中1957届
从事职业:原宝应县人大常务会副主任(已退休)
座右铭:天行健,君子以自强不息
最喜欢看的一本书:《论语》
对自己影响最深的人:贾彬
主要社会贡献:曾任中共宝应县委办公室副主任、县委机要室主任、县委办公室主任、县委常委;宝应县人民政府办公室主任、副县长、党组副书记;宝应县人大常委会副主任,党组副书记。

读书 读书 多读书
张新武

    一九五四年夏,我刚满十二周岁,满怀求知的欲望,从偏僻的农村来到宝应中学读书。那时的学业负荷没有现在这么重,文化活动没有现在这么多,农村孩子的胆量更没有现在的大,课余时间基本在图书室里度过。
    上个世纪五十年代初,图书室在学校的东北角,老城墙拐弯的地方,比较幽静。所谓图书室只不过一间教室,三分之二面积藏书,三分之一阅览。“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵,”这是对图书室最形象的概括。在这里,我们从书籍中求知,尽情地在知识的海洋中徜徉,享受着知识的哺育。中国四大名著、莎士比亚选集、高尔基选集、玛雅科夫诗选、鲁迅选集等等,成为我们的首选读物,有的还不止读了一遍。读书成了我们课余生活的唯一兴趣,也成了不少同学长期的爱好。
    离开母校之后,同学们在各自战线上奋斗。期间,有的教书,有的写书编书,当然也不乏有从政、务工、经商及农耕的。一旦我们从天南海北聚首母校时,大家都会津津乐道地谈起那间图书室,深情地回忆起负责图书管理的徐老先生。徐老先生身材不高,腰杆挺直,满头银发,额头宽阔,留着一绺小胡子,侧面看有点像木雕的鲁迅画像。徐老先生博览群书,知识丰富,是我们最好的指导老师。他常说的是:“你们年纪轻,要抓紧时间读书、读书、多读书。”徐老先生工作严谨,一丝不苟,图书室里每本书拿出来都板板整整,干干净净,使我们从小就养成了爱护书籍的习惯。徐老先生淡泊名利,安于寂寞,成年累月和无言的书籍交友,年复一年为求知的学子服务。说老实话,当初我们只是尊敬他,却并不懂得他。随着知识的逐步增多,岁月的不断磨砺,我们才知道他老人家渊博的知识、宁静的心态、从容的心情,都是来自于书籍的熏陶,知识的累积。宝中的图书室、尊敬的徐老先生给予我们的精神财富,使我们终身享用不尽。
   “读万卷书,行万里路”,这是古代人对知和行关系的最好总结。爱读书、多读书、读好书,是我们丰富的民族精神的精髓之一。当今的时代,是竞争的岁月,人才辈出的时代。竞争就靠知识,人才全在学习,而这一切都离不开读书。读书,使人们知识丰富,视野开阔、胸怀坦荡,其对人生的指导作用是其他活动所无法替代的。读书,不停顿地读书,才有心灵的净化,精神的发育,才智的积累,能力的增强,才有本领去拼搏于时代大潮。
    从宝应中学毕业已有半个多世纪了,期间经历了不少坎坷、风雨,调换了不少部门、岗位,但宝应中学管理图书的徐老先生在我脑海里却总是挥之不去,似乎他老人家仍在不断地提示我:要读书、读书、再读书!

 

 

第二辑   永远的坐票


    有一个人经常出差,常常买不到对号入坐的火车票。可是无论路途多远,车上多挤,他总能找到座位。他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多,经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。那些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。
    “永远的坐票是留给执着坚韧的人的。”人生旅途,充满着变数与艰辛,唯有以坚忍不拔之志,方能寻找到属于自己的座位。千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。同学们,你愿意拥有人生旅程的坐票吗?

 

名人留言板:
◆ There is no royal road to science, and only those who do not dread the fatiguing climb of its steep paths have a chance of gaining its luminous summits. ——Karl Marx
在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着其崎岖之路攀登的人,才有希望达到它光辉的顶点。     ——马克思(对中国影响最大的德国思想家)
◆ Always aim for achievement and forget about success.   ——Helen Hayes
永远要争取做出成就,别多考虑成功。 ——海伦(获得奥斯卡奖的美国女演员)

 

 


◆ 年轻时的理想、追求,激励人们天天向上,勇往直前,这是人生前进的动力。
◆“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。这特别让青少年珍惜时光,并应以“少壮不努力,老大徒伤悲”来鞭策自己成为国家有用之材。
◆“只要功夫深,铁杵磨成针”。它教育我们做事要有决心、信心、恒心,就可攻无不克、战无不胜。这些中国传统文化对我们仍有教益。
——成同怡


◆成同怡女士简介◆

出生年月:1933年6月
校友届别:初中1950届
从事职业:北京大学医学部基础医学院教师(已退休)
座右铭:凡事都要问个为什么
最喜欢看的一本书:《钢铁是怎样炼成的》
对自己影响最深的人:母亲
主要社会贡献:1950年参军,1952-1956年任北京协和医院护士。1960年被抽调至本院生物物理教研室作预备师资,参加新学科建设,并一直在细胞生物物理组从事教学与科研。

 

我的成长经历
成同怡

    宝应解放后,我入宝应中学学习。毕业后外出参军,入上海第二军医大学附属高级护士学校学习。经培育,我政治上成为一名共青团员,业务上初步掌握了专业理论与操作技术,毕业分配至北京协和医院后,胜任护士工作并积极参加团支部活动。1956年入党,同年经组织选送参加高考,被北京医学院医疗系录取。入学后任团分支书记,班长。毕业前一年,被抽调至本院生物物理教研室作预备师资,兼任过学生辅导员、教研室党支部组委等职。我刚到这新成立的教研室时,教材、设备几乎全无,我们白手起家,边干边学参加这新学科的建设,我先后给本科生、研究生讲授过普通生物物理、细胞生物物理、电子显微镜及其在医学、生物学中的应用等课程,编写了相应的教材。作过细胞、细胞膜结构、功能等方面的研究。此外1963年我曾被抽调至全国第三届人代会秘书组工作。1964年参加了北医毕业生质量调查和总结。文革后期参加了毕业生的分配。1993—1998年在国家基金委生理、病理学科组受理基金申请。在学习、工作期间我都能全身心投入,并遵守有关的各项规章制度。
   在我几十年学习、工作的生涯中,我清晰地认识到宝应中学特别重视学生基本功的培训,这使我受益匪浅。例如英语课学时虽不多,但重视国际音标与文法的教导,为我在护校能快速、顺利地掌握拉丁文、英文药名,在协和医院能执行医生英文处方,及文革后北医为第一批研究生开设的英语课,我能经考试通过、随班学习直至结业等诸多方面都有一定的帮助。这弥补了专业俄语文献的空缺,满足了我查看专业英语文献的愿望。此外像部队军事化训练、文体活动等诸多方面如无宝中的培育,也难以跟上其步伐。
    回首往事,我只是做了应做的本职工作及组织上交给的任务。说实在的,我并不满足这些现状,但我可以说“努力了、尽心了”。最后借此机会我要感谢母校宝应中学的培育。

 

 

◆ 不要忘记为我们塑造人生打基础的母校!
——成在敏


◆成在敏先生简介◆

出生年月:1935年6月
校友届别:初中1951届
从事职业:中直机关人事局原副局长(1996年我就退休了)
    座右铭:多读书、读好书,开卷有益乐无穷,书是人类认识世界的载体。知识和经验都是靠自己不断积累的,还要在实践中不断更新和总结,要与时俱进,以适应时代发展对自己的要求。
    最喜欢看的一本书:《卓娅和舒拉的故事》
对自己影响最深的人:邰导传、邰让之(曾教过我的宝应中学老师)
主要社会贡献:大学里我是学外语的,曾在北外学习俄文,在外交学院分院和语言学院学习法文,工作以后曾在中央第二机械工业部从事翻译工作,1960年底调入中共中央直属机关工作,20世纪70年代在总参951部队工作,80年代初被派到我驻外机构担任领事工作。从80年代中期一直在中直机关从事国际形势调研、外事及人事干部工作。还曾兼任外派劳务培训教材编委会副主任及机关信息中心副总编。


恩师难忘  学友情深
成在敏

    我是51届校友,初中三年都是在宝中度过的,宝中是我的母校。弹指一挥间,六十年的时光一晃就过去了,拂去岁月的尘埃,打开记忆的闸门,许多往事历历在目,限于篇幅今俯拾一二,以表达对母校、老师的感恩之情。
一、恩师难忘、情重如山
    初中阶段是人生道路上最重要的起点,为我的一生成长打下了坚实的基础。当年给我们教课的老师很多:有邰导传、邰让之、金鸿章、郭子忠、季仁端等,他们讲课都很认真、教书育人、乐于奉献。但留在我的印象中最深的是邰导传老师,至今铭记于心。
    邰导传老师是我们的班主任,教我们的化学和平面几何课,他德高望重、教学质量很高。他知识渊博、学养深厚、经验丰富、教学有方。他讲课概念清楚、条理分明、思路清晰、重点突出、主次分明、逻辑性强。着重培养学生分析问题和解决问题的能力。同学们都很喜欢听他的讲课。除授课以外,他还要负责全班的品德教育,关爱全班同学成长,他以身作则、对同学严格要求,教育大家端正学习目的,树立正确的人生观。邰导传老师一直潜心教育、言传身教、平易近人、生活俭朴,深得全班同学和全校师生的尊敬和爱戴。
    现在我还记得我们临毕业前,邰老师在朱家巷老宝中的大礼堂旁边的一间教室里,对我们毕业班临别前的最后一次讲话,针对当时社会上流传很广的一句话是:“学好数理化,走遍天下都不怕”。邰老师则特别提醒大家要“德、智、体、美”全面发展,数理化和文史地都同样重要,不可偏废,这个非常重要。他还说,国家兴亡匹夫有责。他要我们一定要关心国家大事,学好知识为国家建设服务,做一个对国家有用的人才。从这时起,我也就养成了天天听新闻广播的习惯,关心国内外大事,这个习惯一直延续至今,恩师的一席话,终生有益。
二、乡情悠悠、学友情深
    初中少年时代我有很多同窗学友,感情深厚。这些老学友分散在全国各地:宝应、扬州、南京、苏州、上海、杭州、成都等城市。幸运的是50-51届约有十多名同学都在北京,每年我们这个“老班底”总要有四、五次聚会,半个世纪过去了,但乡情、友情、校情仍在继续燃烧,激情在发光,情感依旧。我们相聚相叙共话“母校宝中”,宝应县原第一任县团委书记王万里同志就在聚会中对大家说,你们不是兄弟姐妹,胜似兄弟姐妹啊!外地学友来京也是我们聚会的好机会,真是隔山、隔水、不隔情。只要有机会相遇,就会倍感亲切。诚信、包容、团结、友爱是我们友谊的基础,也是我们在宝中建立起来的人脉资源宝库。当年的宝中少年如今都已年逾古稀、两鬓染霜,退休在家养老了。但每到逢年过节我们都会收到来自外地老同学来电来信,这都会勾起我的一幕幕美好的回忆,心情无比欣慰,在我们学友间仍然保留着那种无私的、赤诚的、纯洁的友情。
三、饮水思源、根在宝中
    1954年从扬州中学高中毕业后,我就一直在北京学习、工作、生活,直至96年底退休。在党的教育下,我的成长道路比较平坦,但六十年的风雨历程使我从幼稚走向成熟。在外这么多年,尽管我生活在首都,我始终没有忘记故乡的亲人、老师和同学。我是喝运河水长大的,故乡的桥、故乡的水、故乡的一草一木我都怀有深厚的感情。
    在宝中学习期间,老师的教导,同学的帮助,初中三年是为我塑造成型的重要阶段,也是我永远不会忘记的。
    大学里我是学外语的,工作以后我一直在中央直属机关从事国际形势调研、外事和人事干部工作。所以没有什么学术成果可以向母校汇报,我只能说在工作中我是勤奋努力的,也是实干的,多次受到上级领导的表扬。在顺境中我从不忘乎所以、夜郎自大。我没有辜负家乡父老和母校宝中对我这个游子的期望。“虚心谨慎”是我的立业之本。
    我是“宝中人”,为做“宝中人”而骄傲!

 

 

中学阶段,是清纯、正直、勇敢的你们,面对人生道路上必须走好的第一步!
——吴传越  徐尧钦

◆吴传越先生简介◆

出生年月:1936年3月
校友届别:初中1950届
从事职业:原中国人民解放军总参《人民工兵》杂志社副师职主编
座右铭:诚信做人,勇敢做事,精益求精做学问!
最喜欢看的一本书:《钢铁是怎样炼成的》
对自己影响最深的人:张汉文、邰让之(我在宝应中学读书时的校长、教导主任)
主要社会贡献:1951年参军,曾先后在空军雷达部队、中国人民解放军总参谋部原工程兵部工程学院、《人民工兵》杂志社工作过,多次受到通令嘉奖,两次荣立三等功。


◆徐尧钦女士简介◆

出生年月:1935年6月
校友届别:初中1950届
从事职业:北京市海淀区育鹰学校高级教师
座右铭:诚信做人,勇敢做事,精益求精做学问!(呵呵,我们夫妻俩连座右铭都相同啊!)
最喜欢看的一本书:《钢铁是怎样炼成的》
对自己影响最深的人:张汉文、邰让之
主要社会贡献:北京市萌芽教育奖章获得者。

 


宝应中学塑造了我们的爱国魂
吴传越  徐尧钦

    一九四七年秋至一九五零年夏,我们在宝应中学读完初级中学(当时没有高中),这是我们一生中最难忘的岁月;刚好经历了宝应县第二次解放的变革。在那激情燃烧的时代,我们才十四岁,得到了幸福成长,奠定了一生发展的坚定基础,这里撷取几朵成长的浪花,以飨亲爱的小学弟、小学妹们。
读好数理化,要为祖国建设现代化
    一九四八年冬刚二次解放后的宝应中学,我们适逢上初二年级,班主任是有名的教育工作者邰导传先生。这位浑厚质朴的老师,一次在上几何课时,他突然向大家提出一个问题,你们为什么要学习数理化课程?当时,我在班上是数理化知识学得好的同学之一,受当时社会的俗规影响,就毫不迟疑地答出:“走遍天下都不怕”。“非也”,谆谆教导我们的邰老师引导我们现在要努力学好数理化等文化知识,明天要成为建设我们国家的各种各样的科技工作者,成为栋梁之才,给我们幼小的心灵里,留下难忘的烙印。
祖国的安危,要始终铭记在心间
    我们当时,不仅要学许多文化知识课,还要主修一门时事政治课。这门课是由校长张汉文老师主讲的,灵活多样不拘一格。记得他为我们讲了伟大的“渡江战役”,配合欢送大军南下,他深入浅出地讲了“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”的重大意义;讲了“解放上海、南京”的伟大之举,是吹响了蒋家王朝将要灭亡的号角;讲了解放广州的意义,以及今后我们一定要将香港、澳门收回国有。后来他陆续讲了新中国的成立,中国人民从此站起来了;继而介绍了美帝国主义者悍然发动侵略朝鲜战争,妄图把新中国扼杀在摇篮里,他绘声绘色地讲了“唇亡齿寒”的故事。这些结合时政要闻的讲课,给我们幼小的心灵里,留下深刻的记忆。祖国的安危,要时刻铭记在心中。源于这样的教育,不久,我们和张汉文校长的儿子,一共数十名宝中同学,投笔从戎,参加到抗美援朝一线战场上去了。
循循善诱我们,要从历史中修炼自己的品德
    我们历史课的老师,是宝应著名的教育工作者邰让之教导主任,他不仅将正史上三皇五帝唐宋元明清的历史讲得栩栩如生,我们还特爱听他讲一些花絮,如孔融七岁让梨,司马光砸缸,孟母教子三迁其居,岳母为儿子岳飞刺了“精忠报国”四个响当当的大字,以及讲了孔子谆谆教导七十二位贤弟子成才的故事……使我们能从历史课上吸取丰富的营养,锻造自己机智、勇敢、正直的优良品德,一生受益匪浅。
对真善美的追求,要植根于人民艺术之中
    总务主任房梦飞先生是兼我们美术劳作课的老师,听他讲课,就像一场春雨,润物细无声,漫漫地浇灌着心田。
    一次,他的作业是一幅雄鸡剪纸,在我们习作前,他讲了我们国家当前是一唱雄鸡天下白了,但还要过一段一穷二白的日子,今后我们一定会建成繁荣昌盛的国家,过上富裕的日子。他的泥工作业,有时是天津的鸭梨,有时是烟台的苹果,他会告诉我们累累硕果是大自然的恩赐,也是农民叔叔辛勤培育之果。一次他要我们用泥土捏成一方端砚,还从容地告诉我们,在学文化知识中,要学会运用文房四宝,笔墨纸砚,锻造自己成为有用之才。
唱出的歌曲,一定要能代表亿万群众的心声
    我们的音乐课老师,是方苞先女士。她不仅歌唱得好,琴也弹得好,而且最能紧跟时代步伐,教我们唱会一大批红色经典歌曲。记得为了迎接抗日战争胜利纪念日的庆祝活动,她教我们唱了“松花江上”、“大刀进行曲”、“黄河大合唱”,不失时机地告诉我们落后就要挨打的哲理。在迎接新中国诞生时,她又教会我们演唱了“没有共产党就没有新中国”、“延安颂”、“解放区的天”。当庆贺祖国建设成就时,她领我们学唱了“咱们工人有力量”、“南泥湾”、“翻身道情”、“团结歌”。当战火燃烧到鸭绿江畔时,她又教我们唱起“义勇军进行曲”、“解放军进行曲”、“志愿军战歌”。她就是这样紧跟时代的步伐,把音乐课变成爱国的课堂,潜移默化中让我们既学会唱一大批红色经典歌曲,又懂得许多革命道理。
     我们生于宝应,长在宝中,我们庆幸在宝中度过三年美好的少年时光,遇到了一大批最优秀的老师,是他们辛勤的培育,使我们成长为国家有用的人才。如今相聚在北京的宝中老校友们,也常回忆起这段成长经历。

 


◆ 持之以恒,必有所成!
——陈麟德


◆陈麟德先生简介◆


出生年月:1936年7月
从事职业:1959—1965年在宝应中学任历史教师,后调入兴化教师进修学校(虽然离开宝应中学四十多年,但我的职业生涯是从宝中开始的)
最喜欢看的一本书:司马迁的《史记》
座右铭:淡泊明志、宁静致远
对自己影响最深的人:诸葛亮
主要社会贡献:从事中学、师范教育四十年,发表论文一百多篇,1999年秋在北京中国文联出版社出版论文集——《幽寒集》,荣获泰州市第二届至第六届社科优秀成果奖。

 

持之以恒  必有所成
——与宝中同学谈成才
陈麟德

    五十年前,我从扬州师院毕业后分配到宝应中学工作,教文史课。宝中知名校友如外交家赵振宇先生、政治家李炳才先生、科学家杨维翰先生、企业家夏礼诚先生,都是我教过的学生,迄今均与我有联系。我在讲台上度过了四十载春花秋月,早已息景教坛,杜门却扫。而今年届迟暮,垂垂老矣!多年来,除了以教为乐诲人不倦外,还爱好爬格子、写论文,数十年如一日,乐此不疲,老而弥坚。“白发无情侵老境,青灯有味似儿时”。搦管摛章,情趣无限,不知老之将至。
    我萌发写论文的初衷,是受业师祁龙威先生的熏陶。祁先生是著名的中国近代史专家,对太平天国有独到的研究,经常在报刊上与罗尔纲先生等就李秀成之死展开讨论,各抒己见,以理服人。罗、祁二师之文,每篇必看,爱不释手。读之,若沐醍醐之灌顶,闻空谷之足音。盖因“其文博辩而深切,中于时病而不为空言”。
    著书立说乃经国之大业,不朽之盛事,必须持之以恒,滴水穿石,方能言得其要,理足可传,殆非一蹴而就者所能为也。写论文,除观点贵新振聋发聩、能言人之所未能言、所不敢言外,还必须要有富赡的资料,因而博览群书,至关重要。“劳于读书”方能“逸于作文”,半世纪以来,我目耕不辍,从经典、史籍、报刊中摘录了大量的资料,甚至在游历名山大川时也不忘抄录碑刻楹联,并分门别类加以整理,行文时顺手拈来,俯拾即是,可谓得心应手。撰著之初,总是写一些与教学有关的论文,尔后,拓宽视野,别开蹊径,转入对学术的研究。我热衷于探讨有争议的问题,喜欢写填补学术空白猎奇的文章。关于“建安七子”之一的陈琳墓在邳州还是在宝应射阳,我与安徽师大中文系刘学锴教授发生过一场翰墨之争,刘教授在《唐诗鉴赏词典•过陈琳墓》的赏析文章中,认定陈墓在邳州,我则考定陈墓在宝应射阳。《复多尔衮书》的作者素来众说纷纭,各执一词。有侯方域、何亮工、黄日芳、欧阳五敕和强惟良诸说,我则从诸多史籍特别是方志中考定作者为史可法幕僚、江西乐平硕儒王纲。文必有征,言皆有据,似已为学术界所首肯。
    改革开放的三十年来,我在《炎黄春秋》、《中国文化研究》、《清华大学学报(社科版)》、《上海大学学报(社科版)》、《文史知识》、《东南文化》、《江海学刊》、《重庆大学学报(社科版)》、《社会科学战线》等国家核心期刊发表多篇学术性论文,其中有万字以上论文为中国人民大学《复印报刊资料》所转刊者。1999年秋在北京中国文联出版社出版论文专集——《幽寒集》,曾连续获泰州市第二届至第六届哲学、社会科学优秀成果奖。有生之年,将继续整理、探佚、研揣史籍,目耕不辍,笔耕不止。谨以此与我半世纪前工作过的宝应中学莘莘学子们共勉。预祝同学们在不久的将来,树树开花,花花结果,果果香甜!予不敏,拭目以俟之矣!

 

 

 

◆ 三尺讲台是教师的人生舞台。每个人都应在自己的人生舞台上奏出华彩,舞出精彩,炫出光彩,展出异彩!
◆ 弄潮江海,立马昆仑;忧乐天下,笑傲人生。做事要做大气的事,做人要做大写的人。
◆ 景仰名家,但不可迷信名家,更要勇于挑战名家。也许在将来的某一天,你们也可以跻身名家。
——章寿明


◆章寿明先生简介◆

出生年月:1940年12月
校友届别:高中1959届
从事职业:原宝应中学语文教师、教务主任
座右铭:得意时淡然,失意时坦然(凡事重在进取,一生淡看浮名,做人、写诗、为文、作书,无不如此)
最喜欢看的一本书:《汉语诗律学》(王力著)
对自己影响最深的人:钱钟书
主要社会贡献:从教四十余年,先后在《语文学习》(上海)、《中学语文教学》(北京)、《语文教学通讯》(山西)、《中国语文通讯》(北京)及《修辞学习》(复旦大学)等全国著名语文期刊上发表论文多篇,参与编写由全国著名语文教学专家于漪、顾黄初、洪宗礼等人主编的语文读物多部。多次在省内举行观摩教学,先后随扬州市教育局讲学团和上海市“方略”教育专家团两赴云南省红河州讲学。1988年代表扬州市参加江苏省首次中学优秀语文课高中组决赛,获二等奖;1993年被授予“扬州市有突出贡献的中青年专家”称号。
      酷爱文艺,除新诗《等号的控诉》获“好作品”奖以外,另撰有《听雨斋漫笔》杂感多篇,《闲云斋诗钞》旧体诗词多首。多幅书法作品在扬州市政府接待贵宾的标志性品牌、乾隆皇帝两度光临的“卢氏古宅”、大明寺鉴真图书馆及来鹤台“富春酒家”、“得月酒家”、“金阳光酒家”和上海“唐部世家海鲜大酒楼”等知名酒店展示。
                 

难舍今生是教鞭
章寿明

    从初一到高三,从语文教师到教务主任,我先后在宝中足足待了三十年。
    六年的中学生活是轻松愉快的。那时没有沉重的课业负担和升学压力,于是我一门心思泡在课外阅读上。这些看似与升学无关的课外“营养”,使我大学毕业后所从事的中学语文教学工作获益匪浅。
   说起教师这个职业,其实与我初始的文艺创作之“梦”相距很远。然而,当走上这三尺讲台之后,我却深深地爱上了“孩子王”这份当时许多人并不看好的工作。尽管在教学工作之余,我一直没有放弃诗歌、杂文创作,1978年我的新诗《等号的控诉》甚至与当时的著名作家严文井以及现今当红作家王安忆同时获奖,并被收入《1949-1979上海儿童文学选》(诗歌卷),但我还是甘心与专业文艺创作“擦肩而过”,继续我的教学生涯,因为我已坚定了这样的信念:教师,不只是我谋生的职业,更是我终生的事业。
    在几十年的语文教学中,我深刻地认识到,教学是一门艺术,我决不甘于做一味照本宣科的“教书匠”,要誓做勇于搏击教海的“弄潮儿”。于是,我深入钻研教育理论,积极探讨教学艺术,走出宝应,到扬州,到南京,到上海,到郑州,到青岛,多次观摩全国著名语文教学专家钱梦龙、陈仲梁等人的经典授课,结交顾黄初、洪宗礼等全国名流。十年磨一剑,终于学有所获,教有所进。
    在教学中,我始终坚守“景仰名家”,但不“迷信名家”,勇于“挑战名家”的信念,敢于质疑,善于质疑。上世纪八十年代,全国通用高中语文教材中有我国著名科学家李四光写的《人类的出现》这篇课文。经深入研究,我发现该文末段结论部分推理错误,逻辑混乱。作为语文教材,这是不能原谅的。于是我撰写了《〈人类的出现〉末段质疑》一文,寄给人民教育出版社高中语文责任编辑顾振彪先生。顾先生阅后回信,认为文章“很有见地”,但因教材修改向来难度极大,改动一字都要慎之又慎,因而对我建议修改全段200字的要求只能“爱莫能助”,也就是说我的文章不能发表。但我始终坚持,既然“很有见地”,就应该“从善如流”,作为语文教材应该有错必纠,对李四光这样的名家尤其不能“迁就”。由于我的文章言之有理,论之有据,后来终于在全国最著名的语文期刊上海《语文学习》上发表。
    岁月匆匆,转眼已是古稀之年。我常常慨叹此生碌碌,一无所成。不过,回顾人生历程,对于这一辈子坚守三尺讲台,却始终无怨无悔。退休之后,我又应邀赴上海、南京、扬州等地著名民办学校从事更具挑战性的行政和教学工作。“弄潮江海潇潇雨,走笔龙蛇夜夜灯”(自作诗),春秋几度,潇洒人生,也许我的一首《七绝•感怀》最能表达我此时的心境:
   浪迹江东几许年,等闲三尺又风烟。
   由来焉敢居人后,难舍今生是教鞭。

 

 


◆ 自学,是所有成功者的必经之路。
◆ 自学者常乐。
——金珖

 

◆金珖先生简介◆

出生年月:1942年4月
校友届别:高中1961届
从事职业:原宝应中学英语教师
座右铭:仰无愧于天,俯无怍于人
最喜欢看的一本书:《牛津高阶英汉双解词典》
对自己影响最深的人:邓小平
主要社会贡献:在取得优秀英语教学成绩的同时,先后在全国性外语期刊上发表了20篇论文,其中对1983年高考试卷评析的文章产生广泛影响。《被动句中by-phrase省略问题》一文,从信息中心的角度审视传统语法的片面观念,被收入《英语知识文集》。《定位•入轨•探究》获中国首届人口科学优秀成果二等奖。曾获江苏省教育科研先进个人,江苏省“三育人”先进个人和红杉树优秀园丁奖。

 

自学者常乐
金珖

    人们常说:知足者常乐。我有一个新的说法:自学者常乐。
    谈起自学,眼前便浮现出上世纪五、六十年代的宝中校园:清晨,假山上、池塘边,三五成群的学生在晨读;运动场像一张巨大的唱片,吸引并记录下青年学子奋力奔跑的脚步声……夜晚,银白色的教室窗口倒映在蛙声阵阵的池水中,学生们在潜心自习。五、六十年代的宝中名师,大多是自学成才者。他们本身就是学生治学的榜样。五、六十年代的宝中师生,从来不上什么辅导课。记得1961年高考前,我们毕业班学生照常下乡劳动半个月。然后,放十天假,让我们自己复习迎考。那时的宝中,给学生最大的自主学习的空间,也培养了我们自学的习惯和能力。后来,这自学的习惯和能力与一本薄薄的英语自学课本,改变了我人生的轨迹。
    1968年,文革运动如火如荼,我和丁一先老师到广洋湖公社办起一所初级中学。说是中学,只有一个班,校舍仅有三间土墙茅屋。丁老师数学系毕业,教数学顺理成章;我乃俄语系毕业,改行教“政语”。白天上课,热热闹闹。晚上,我们两个老师对灯枯坐,冷冷清清。我无意中抽出一本上海市英语自学课本。找到这本书,就像在沙漠中跋涉的旅行者挖出一泓清泉,空虚的心灵顿时充盈了希望:从头越——自学英语吧!
    学校面前有一条河,河上架着木板桥。第二天一早,曙光初现,正是“茅店鸡啼月,人迹板桥霜”的意境,我捧着书开始晨读:“I love my motherland”。
    三十篇课文烂熟于胸之后,我便大胆地增开了英语课。1972年夏,大学招收工农兵学员。我的学生中竟然有4人通过口试,分别被4所外语学院录取。学生的成功是对教师最大的奖励!我花一个月的工资买一台半导体收音机,收听各地英语广播教学节目,英语水平日渐提高。1978年,我被调入宝应县中学,正式任英语教师。
    1980年,我接手一个全是农村孩子的班级,教英语兼班主任。我向学生推荐自学成才的华罗庚先生的治学经验:“由厚到薄,由薄到厚”。除了让学生自己总结英语知识点索引,我还组织学生自编数理化知识点索引,对教材进行由厚到薄的梳理。考试前,我组织学生分组讨论,以索引为线头,系统再现可学的全部知识。1982年高考中,这个班有三十人被录取,其中不乏清华、浙大、复旦、交大、南大、南工、国防科技大等国内一流名校。这个班书写了上世纪宝中高考的辉煌篇章,既得益于全体任课教师的杰出工作,也有赖于农村孩子刻苦自学之功。
    自学,是所有成功者的必经之路。我期望老师们以“授人以渔”为己任,给学生们多留些自主学习的空间。我期待同学们自主学习,去品尝“自学者常乐”的甜美果实!
                                                
 2009年6月26日 灯下

 

 


◆ 我的成长过程是勤奋学习,老实做人,做事先做人。
◆ 人的成长和进步,除了自己勤奋、刻苦、努力外,也离不开良师益友的帮助,应常怀感恩之心,对友情要倍加珍惜!
◆ 同学们!愿你们在生活的海洋里,驾驭着理想的风帆,迎着海浪激流,乘风破浪,绕过暗礁险滩,驶向金色的彼岸!成功在向你们招手,胜利在向你们微笑!努力吧!
——杨维翰


◆杨维翰先生简介◆


出生年月:1944年9月
校友届别:高中1962届
从事职业:曾任安徽工业大学电气信息学院院长、安徽省高校电力电子与电力传动重点实验室主任,现任安徽省自动化学会副理事长、马鞍山市电子学会副理事长和安徽工业大学教学质量监控中心专家。
座右铭:努力是成功的前提,知识是成功的基础,创新是成功的钥匙。
最喜欢看的一本书:《自然辩证法》
对自己影响最深的人:爱迪生
主要社会贡献:多年在安徽工业大学电气信息学院从事教学、科研和管理工作,曾获江苏省科技进步奖、安徽省高校科技进步奖和安徽省高校优秀教学成果等多项奖项。安徽省十五攻关科研项目“电网谐波治理新技术的研究”项目负责人,负责完成宝钢、莱钢等单位的科研项目十余项,主要研究谐波测试与治理、数据采集和图像处理等计算机技术与嵌入式系统的应用,发表论文三十余篇,享受国务院政府特殊津贴。


小事见真情
杨维翰

    离开宝应中学已经接近四十七年了,每当我偶尔匆忙回家探望父母时,从汽车站乘车路过母校门口时,都会不由自主地看一眼宝中的外貌,留意母校面貌的变化与发展。在我六年中学学习生活中,往事好像依然历历在目,张汉文校长做报告时的响亮声音,邰让之老师讲历史的整齐板书,梅义和老师讲几何对直线的描述,郭子忠老师在物理课上画的傅里叶正弦合成波形等等,这一切似乎就像是昨天发生的事情。还有夏日藕塘中洁白美丽而淡雅的荷花,星期六晚上大宿舍里传出的“梅花三弄”二胡声,以及,认真负责的门卫从师傅的身影……所有这一切,都永远地定格在脑海里了。然而,留给我印象最深的还有另外两件事,使我终身难忘,影响着我的一生。
    一件是在高二时,由于国家面临着前所未有的经济困难,我的家里经济也非常困难,在催缴学费的名单上有我的名字。当时,父亲在县里乡下的一所小学工作,每月微薄的工资勉强维持着一家五口人的生活,母亲在家操持家务,再种些蔬菜,以节省菜金,有时还卖一点,换成钱,买些火柴、盐、醋之类的生活用品,生活确实很不容易。就在名单公布后不久,一次在路上遇到班主任郭子忠老师,他问我为什么学费还不缴,我忐忑不安地告诉他,我已经写信给家里要钱了。他又问我家庭的经济情况,我如实做了简单的介绍。此后不久,班里公布第二次催缴学费的名单时,我忽然发现,没有了我的名字,我以为是漏写了,后来,听同学说,我的学费给免了。当听到这个消息时,我激动得几乎流下了泪水,许多天以来,一颗急切盼望家里寄学费来的心才放下了。当时我甚至想过,如果实在交不起学费就想法去挣钱算了,还可以减轻家里的经济负担,甚至还能够贴补家用。当然,如果这样做了,我也不会有机会上大学,也不会有今天的我了。因此,我永远感谢那脸上布满皱纹、面带慈祥微笑的班主任郭子忠老师。
    另外一件是有关图书室陈老师的事,因为我经常在课外活动时间去校阅览室看杂志,每一期的“少年文艺”、“科学画报”等期刊都要仔细阅读,有时一直到下班关门时才恋恋不舍地离开。时间长了,和负责管理的陈老师就熟悉起来,他有个特点,就是耳朵不太好,所以,他和我们几个经常去阅览室看书的同学商量,在不影响学习的前提下,轮流做些为同学借书的服务工作,当然是义务的。但是,好处是可以随便在书库里找书看,也可以用借书证多借两本回去看,这就是对我们服务的优惠政策,我们都毫不犹豫地答应了。于是,我们也有了“博览群书”的机会。除了小说以外,我最喜欢的要算法国科学幻想小说家儒勒•凡尔纳的作品了,我如饥似渴地阅读了他的“海底两万里”、“格兰特船长的儿女”、“神秘岛”、“八十天环游地球”和“机器岛”等小说,凡是宝中图书馆书库里关于凡尔纳的十几本小说我都读了。因此,摩尔船长的智慧、美丽的大自然和神秘的自然科学都给我留下了非常深刻的印象,引起了我浓厚的兴趣,甚至书中的数学计算我还重新演算过,结果当然和书上完全一样。这些兴趣引导我高考的志愿填报方向。在母校的培养和老师们的关心教育下,正值1962年国家困难时期考上了东北工学院,也就是现在的东北大学,学习通信工程。在文革后的首次研究生招生中,我又有幸考上了该校的研究生继续深造。如果说,我在工作中能有一点小小的成绩话,是离不开宝中图书馆的影响,特别是陈老师给予的关心和“优惠”,我永远记得他的音容笑貌!
   回忆母校,感慨万千!愿母校在21世纪的新形势下,继承和发展优良传统,为国家不断培养高素质人才!

 

 


◆ 成功永远属于勤勉的人。
◆ 不求尽如人意,只求无愧于心。
◆ 没有苦难的人生,不算是完整的人生。
——杨蔚凌


◆杨蔚凌先生简介◆

出生年月:1946年6月
校友届别:高中1966届
从事职业:宝应县城镇红旗五金厂、华森公司等单位职工(已退休)
座右铭:只有知足,方能常乐
最喜欢看的一本书:《票证旧事》
对自己影响最深的人:母亲
主要社会贡献:81、84年两次被选为镇人民代表;90-93年被评为镇“十优”供销员、县先进销售员;76-83年七次被评为县先进工作者。95年被县政府评为创建卫生城先进个人。


值得回忆的过去
杨蔚凌


    
    前不久整理旧物,不经意间发现橱顶上的老蜡纸筒内似乎有什么东西。倒开一看,啊,是一卷过去的奖状,久违了!抹平这卷已褪色发黄的“文物”也就打开了我尘封多年的回忆。触景生情,噙着泪花的眼睛一下子湿润了……
    三十多年前,我作为1966年高中毕业的“老三届”,惜别了母校——宝应中学。命运之神在70年将我安排在镇办搞销售工作。因当时市场还属于计划经济,如何将不包产包销的我厂产品推出去,销得掉就成为我工作中的最大难题。回想起往昔跑业务的艰难生涯可谓是餐风饮露,历尽坎坷。但自己始终抱着“干什么都要干好”的宗旨,硬凭着坚韧、勤奋、殚精竭虑、任劳任怨的“五个千万”精神,即面对千头万绪的销售渠道,自己不畏千辛万苦,走遍千山万水,讲述千言万语,想尽千方百计,都要完成厂房下达的销售任务。
    73年仲夏去青海西宁,因不适应高原气候和严重的水土不服而头晕眼花、鼻血直流。就这样还是坚持办完事情拟返西安时,得知离西宁还有800公里的格尔木单位有可能会要我厂产品。考虑再三,为了工作还得继续西行。谁知这长途车要连续开三天才到格尔木,沿途长时间见不到人烟,偏偏中途我牙龈炎又发作,脸都肿了。那时候的疼痛和枯燥真是一辈子都忘不掉。好歹才捱到第三天下午。顾不上休息马不停蹄,果然在解放军某部又订到近两万元业务。说来也怪,拿到了合同,一高兴,牙也不那么疼了。
    76年盛夏,当时正闹地震,为了工作顾不上家庭仍奔波在外。我住在山东潍坊工农兵旅馆的防震棚内。因食物不洁而染上了急性肠炎,腹泻不止,四肢无力,不思饮食。但为了抢时间,争速度,我怀揣着医院开出的病休证明及药,拖着病躯,毅然登上东去列车,尽快地赶到了青岛国棉一厂。天下竟有这样的巧事,人家正好提出下半年的要货计划。兵贵神速,这合同被我捷足先登提前订上了。据供应科师傅讲,如果你小杨迟来一步,就被你同行订走了,好悬啊!
   80年4月份,我去湖南涟邵矿务局出差,费尽口舌几经周折才接上头。谁知局供应处讲他们不能越俎代庖,要下属各矿提出计划才与我订合同。而涟邵是个大局,下辖十一个矿区,分散在两地区五个县市。湖南的早春乍暖还寒且多雨,许多地方交通不便,往往十多里的崎岖山路只能靠步行。时而还被阵雨淋湿衣服,赶不上开饭时间只好啃冷馒头就咸菜了。一些小矿区没有招待所,我只有借助于矿工的脏污不堪棉大衣在保卫室将就一宿。就这样,花了8天时间,人瘦了一圈,带着疲惫也带上各矿区的要货计划,终于感动了供应处师傅,订上了这份来自不易的五万元合同,而当时全厂的年产值才五十多万元!
    几份耕耘就有几份收获。上述的仅是几个片段而已。只要你以“认真、清白”严律自己。爱岗敬业,天道方能酬勤。在我干销售工作二十多年间曾两次被选为镇人民代表;四次被评为镇“十优销售员”;十一次被选为县先进工作者。故当时的镇、厂干群戏称我是老代表,老先进……
望着这一张张奖状,就会想到那难忘的过去。那是时光的定格,印证着历史的变迁。荣誉成绩只能代表过去,我认为人生的意义不在于您曾得到了什么,而在于您留下了什么。朋友,您说呢!

 

 

◆ 走好人生道路,一步一个脚印。
◆ 做人做事,忠诚勤恳;知足常乐,乐在其中;抓住机遇,前程似锦;好人好心,必有好报。
——问先祖


◆问先祖先生简介◆


出生年月:1947年10月28日
校友届别:高中1967届
从事职业:原江苏省外办纪检组、监察室(正处级)纪检监察员(已退休)
座右铭:知足者常乐,乐观者长寿。好人一生平安,好人好心一定会有好报。
最喜欢看的一本书:社会这本大书(又是编辑的杰出了)
对自己影响最深的人:杨蔚凌(宝应中学1966届高三<1>班校友)
主要社会贡献:让我身边的人去评说吧!


好人好心必有好报
问先祖

    我是1967届宝应中学校友。1968年12月插队在山阳公社繁殖场。当时,宝应县“上山下乡办公室”征求我的意见:是回原籍中港公社,还是跟大队伍一起去山阳公社插队?我果断地选择了后者。1970年10月1日,我被调到当时的省革委会办事组工作。1971年1月初,就到了省外办工作(当时是省革委会办事组外事组),一直到2008年1月份退休。
    1971年1月初到省外办工作,在秘书处一干就是25年,曾在打字员、机要交通员、总值班员、机要秘书等岗位上工作。1972年12月加入中国共产党。其间,于1975年底服从组织安排(当时我夫人已怀孕8、9个月),参加省里组织的农村工作队去六合县竹镇公社季山大队工作一年,除了做好工作队的正常工作,还协助大队党支部做好政治上积极要求进步的青年农民的工作,先后发展了3、4名农村优秀青年入党。在职期间,于1985年——1988年第一届中央党校函授大专班毕业。1991年年底,在省外办工作了20年后,第一次安排本人参加外交部组织的青年友好代表团赴日本访问。1995年5月份,服从组织安排到北京筹建省外办驻京签证办事处,担任了3年半第一任办事处主任(在这期间,正值我儿子大专毕业后招考进银行工作的关键时刻)。1998年年底调回(南京)省外办,安排在护照签证处任副处长,主要负责由外交部授权的签署全省因公出国护照,在护照签证处工作两年多的时间里,共签署了5万多本因公出国护照(还不包括因公赴港澳《通行证》)。在这期间,1999年年底,我参加了外交部组织的地方政府公务员代表团赴韩国访问。2001年2月份被安排到省外办纪检组工作,提任为正处级纪检监察员。当时我已54岁,对电脑是一窍不通,但为适应工作需要,在较短的时间内学会操作电脑。再后来,于2002年年底参加由省外办安排组织的友好代表团赴欧洲(法国、德国、比利时)访问;退休前于2006年年底参加由省外办组织的友好代表团赴美国、加拿大访问。本人在省外办纪检组工作了近7年,于2008年初退休。
我生在宝应,在城南小学上6年小学,1961年就考上宝中(初中),1964年考上高中,还是在宝中。虽然我离开家乡来南京工作已近40年,但我乡音未改,根本不可能忘记我是宝应人,我毕竟在家乡这块土地上生活了23年。宝应县与美国阿特波罗市在2007年5月18日结为友好城市,这是一对为数不多的县级友好城市,也是我的家乡宝应县的第一对友好城市。在报批的过程中,作为宝应人,我长期在省外办工作,那是义不容辞、理所当然地要做好这对友好城市的促成工作。多年来,在外事方针政策允许的情况下,尽量为家乡的一些出访团组多做些工作,这也是在为家乡的社会经济发展多做工作。同样,也不可能忘记我是宝中人,感谢宝中的培育,使我后来做人做事有了一定的思想、文化基础。很荣幸有机会参加了宝中70周年、80周年校庆。借此机会,我祝愿母校宝中培育出更多更出色的各行各业优秀接班人,好人好心必有好报!

 

 


◆ 宝剑锋利梅花香,应是磨砺苦寒成;中华大地遍桃李,学海无涯铸师魂。
——陈崚


◆陈崚先生简介◆

出生年月:1951年9月
校友届别:高中1970届
从事职业:扬州大学信息工程学院教授、博导、院长
座右铭:认认真真教书、踏踏实实做人
最喜欢看的一本书:《第三次浪潮》(阿尔温•托夫勒著)
对自己影响最深的人:父亲陈孝先(宝应中学语文教师,从解放初期宝中复校后一直在宝中工作,直到退休)
主要社会贡献:从事计算机方面的教学与研究,在国际国内核心刊物和学术会议上发表学术论文200余篇,出版专著5部。主持完成国家自然科学基金等研究项目10项。获得安徽省、江苏省科技进步一、二、三等奖各一项、获国家环境保护科学技术三等奖。获江苏省优秀教学成果一、二、三等奖各一项。被评为全国优秀教师、全国师德先进个人、江苏省有突出贡献的中青年专家、江苏省高校教学名师、江苏省师德先进个人、扬州市劳动模范。

 

永恒的魅力  不朽的师魂
陈 崚

    光阴似箭,转眼间离开母校宝应中学已近40载。母校,给了我人生最宝贵的财富,留给我人生最美好的记忆。回首往事,每每有无限感悟。在母校八十华诞的礼花依然在记忆的星空璀璨的时候,提笔写下一些文字,去铭记这些感悟,以祝福母校春华秋实、桃李芬芳。
    我于宝应中学,有着一份特殊的感情。这份感情不仅仅缘于我毕业于宝中,更缘于家父陈孝先是宝中的语文教师。家父从解放初宝中复校即到校工作,直至退休。从呱呱坠地,我就是宝中的子弟。我是生于斯,长于斯,是宝中养育了我、培养了我。我在宝中的怀抱中成长,也目睹和见证了母校的发展和辉煌。母校的一草一木、一砖一瓦,充满着永恒的魅力;先生们的音容笑貌、诲人不倦,铸就了不朽的师魂。
    家父陈孝先虽没教过我课,却是我人生的启蒙老师。他在宝中教语文,也兼教历史。他对每堂课都要认真备课,写备课笔记,查看大量的参考资料。有一次,他为全县语文教师上观摩课,讲授“岳阳楼记”,课前做了大量的准备工作。在家里,他反复大声朗诵课文,那声调就像唱诗一样。父亲对学生的作文批改极其认真仔细,学生的作文本上,红色的批注甚至比学生写的字还多。每当夜深人静,我们一觉醒来,常看见父亲还在煤油灯下认真备课、批改作文。这样的情景至今还经常浮现在我的脑海中,激励着我在教学工作中兢兢业业,不敢懈怠。
    1963年,我入宝中读书七年。其间,很多老师的教学方法使我受益匪浅,终身受用。当年宝中的优秀数学教师要数“梅几何(梅义和)、金代数(金镜芙)”。没能亲耳聆听金镜芙先生的课乃我终身憾事。所幸,梅义和先生是我的数学启蒙老师,尽管梅先生教我的是代数课。“梅几何”教代数也十分优秀,他讲解基本概念深入浅出,讲解基本方法循循善诱,讲解例题能引导学生抓住主要矛盾。我在大学攻读的是师范类数学专业,学习“中学数学教材教法”这门课程后我才领悟到,梅先生的教学方法遵循了“从已知到未知、从具体到抽象、从特殊到一般”教学原则。留校后,我在数学系教过计算数学,在教学中时时在模仿着梅先生的教学方法。
    值得一提的还有,我扎实的英语基本功是宝中培养出来的。我的初中英语教师是韩长顺老师,他将我们班英语学得比较好的6个同学组成学习小组,我也是其中之一。韩老师允许我们不参加正常的课堂教学,让我们以比一般同学快的进度进行自学。我们自己查字典、记单词、理解课文、朗读和背诵课文,学习热情非常高,取得了很好的学习效果。迄今为止,我已发表近百篇英文学术论文,在国际会议上用英语做过学术报告,到美国等国家、地区的大学也能用英语流利讲学。韩先生这种因材施教、自主学习的理念,至今仍在指导我的教学实践。
    我从教已有33年,教过的本科生有2000多人,还培养了52名硕士、6名博士。到我退休时,大概也会有“三千弟子、七十二贤人”了吧。在我33年的教学生涯中,宝中老师的教学态度、教学方法、教学风格对我产生了深刻的影响,他们的师德风范、治学态度、敬业精神一直是我的楷模。宝中老师潜心教学、治学严谨、诲人不倦的优良教风,宝中人的敬业、求实、勤奋的精神一直激励着我奋发、上进。每当我站在三尺讲台,每当我指导研究生做课题,每当我批改学生的学位论文,每当我迎来一批批莘莘学子进入大学校园,每当我送走那些身穿学位服的毕业生走向社会,我都会想起我宝中的老师。能够承先生事业,育天下英才,实乃我人生一大幸事。
    宝剑锋利梅花香,应是磨砺苦寒成;中华大地遍桃李,学海无涯铸师魂。宝应中学,我永远的记忆。祝愿今夜的宝中繁星点点,祝愿明天的宝中阳光灿烂!

 

 

第三辑  飞翔的蜘蛛

 

    有一天,我发现一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。
    “蜘蛛不会飞翔,但它能够把网悬结在半空中,奇迹是由勤奋的智者创造的。”人间奇迹,都是由一群做出不平凡事的平凡人筑成的。只要用心耕织自己的理想,日积月累,总有一天你也会惊叹自己的潜能。同学们,你相信自己会像蜘蛛一样“飞翔”吗?

 

名人留言板:
◆ Miracles sometimes occur, but one has to work terribly for them. ——C. Weizmann.
奇迹有时候是会发生的,但是你得为之拼命的努力。      ——魏茨曼(曾让以色列人敬佩的总统)
◆ Genius only means hard-working all one's life. ——Mendeleyev.
 天才只意味着终身不懈地努力。——门捷列耶夫(发明元素周期表的化学家)

 

 


◆ 书到用时方恨少,事非经过不知难。
◆ 君子之学,不为则已,为则必要其成,故常百倍其功。
◆ 倚立而思远,不如速行之必至也;矫首而徇飞,不如修翼之必获也;孤居而愿智,不如务学之必达也。
——郭世綖


◆郭世綖先生简介◆

出生年月:1938年1月
校友届别:初中1957届、高中1960届
从事职业:新疆石河子大学师范学院中文系教授、主任、科研处长、学报主编(已退休)
座右铭:功崇惟德,业广惟勤;学而不厌,诲人不倦。
最喜欢看的一本书:刘少奇的《论共产党员的修养》
对自己影响最深的人:张汉文(宝应中学老校长)
主要社会贡献:一生献给了教育事业,出版教材《实用秘书学》、杂文集《语重心长集》,发表论文39篇,散文、随笔等46篇;获成果奖18项、荣誉奖22项。被农业部评为先进教师;享受政府特殊津贴。

 


奋笔抄《辞源》
郭世綖

   “十年动乱”后,中学教师紧缺,师、团领导委托我办师资培训班。只要我教半年,便可当中学教师。当时,买不上教材,更不用说参考书或工具书了。我的书,因怕抄家,除毛著外,烧个尽光,无意中还烧毁了女儿的一只布鞋。我只好尽我所能自编教材,自讲授。
    一天,陈卫生员拿着一本商务印书馆民国1928年版的,三分之一被雨水淋过,纸质已发黄的《辞源》,想当旧书卖。我见了如见珍宝,急忙说:“给你十元钱,卖给我吧!”他见我那样惊喜,知道是本好书,便说:“不卖,不卖。借给你用吧,到不用时再还我!”
    我将这本《辞源》拿回家,翻了又翻,忽地闪出一个念头:你不卖,我就抄,抄完再还你!我有好多资料,就是一本本抄来的。我拿出算盘认真计算一下:其中的四角号码、扉页、说明等240页;正文1739页,共611万字。我决定只抄正文,用一年半的时间,平均每天抄4页,共1万4千字,需435天,剩下113天作为编页码、装订、编检字表等的机动时间。
   说干就干,我就在100页的硬皮备课本上动起笔来。白天忙于工作,只能利用早点起,晚点睡,或是节假日的时间,抓紧抄写。那时,连队尚无电灯,使用的是带罩子的煤油灯,字仅有半个蚂蚁大,常常看不清,我就插根火柴对着字照一照才看清楚。眼睛模糊了就用凉水洗一洗。早上一看,我座位四周落下一片密密麻麻的火柴棒。
    消息传开了,轰动四周。有人说:“郭老师的精神可贵!”有人说:“真是个书呆子!”我的入党介绍人营教导员(志愿军复员军人)当面批评说:“你已有的东西,还在要;而你缺少的东西,不去学!”意思是说,我已有不少知识了,还在学;而阶级斗争这门学问,不去好好学!在种种议论中,赞扬的少;笑话的、批评的多。
    抄啊,抄啊!当我抄到786页,快抄完第八本备课本时,消息传到范副师长儿子的耳朵里(在我团锻炼),亲自带着《辞源》到我家里,说:“郭老师啊,您别抄了,这一本送给您吧!”
    这和我抄的同一版本,只不过是1936年第15次印刷的。我一手捧着书,一手握着他的手,真的,激动得我满眶泪水!给他钱,他坚决不要。第二天我买了两条好烟,硬行送到他家里。
    事后我便将陈卫生员的那本《辞源》,用纸包好,还给了他。第二年,我校青年教师茆永福,经我辅导后,考取了新疆大学,向我告别时,要走了我抄写的那八本,并感慨地说:“让这种刻苦学习的精神,永远激励我前进!”他大学毕业后,留校工作,后来又考取了研究生,现在新疆维吾尔自治区办公厅工作。
    时隔13年后,我才买到商务印书馆四分册的《辞源》,正是我这的修订本。今天那四本新《辞源》和黑封皮的合订本老《辞源》,并排高高地立在我的书橱中。

 

 

 

◆ 少不勤苦,老必艰辛;经受磨难,方成大器;困难难一时,不能难永远。
——陈宝善

 

◆陈宝善先生简介◆

出生年月:1938年
校友届别:1957届
从事职业:新华社高级记者(已退休)
最喜欢看的一本书:《鲁迅作品集》
座右铭:生命不息,奋斗不已!
对自己影响最深的人:我的父亲
主要社会贡献:副厅级领导干部,安徽作家协会会员、经济记者协会会长。著有新闻作品集《新闻芬芳》,散文集《怡心斋散文》、《宝应纪事》。

 


艰难困苦  玉吾于成
陈宝善

    退休之后,我搭屋闲居于故乡灶户村,此村在宝应北乡泾河镇,距县城20多华里,因为路途不远,平日上县城的机会较多。每次进城经过叶挺路老宝中大门,禁不住贮足观望,习惯地打量校园内的一切,像要从里面找寻到什么,以得到心理的满足。
    50多年前,我在宝中读初中,度过了难忘的三年。那三年 仿佛就是我人生的渊源,给我未来生活以无尽的怀恋。当时教我的老师如今已经作古,当年的同学少年多数已年届古稀,但他们和蔼、活泼的形象,仍深深印在我的脑海里。那熟悉的教室,那温煦的食堂,那操场上爽朗的笑声和质朴的容颜,仿佛依然就在眼前,并未远去。令我最难忘怀的,还是在宝中求学那段艰苦的经历;特别是我所受到的品德教育。它奠定了我人生基础,使我从中学到大学,到工作岗位,乃至垂暮之年,没有旁鹜,始终在一条正路上前行,一生受益匪浅。
    我出身在贫苦农家。父亲常年体弱多病,母亲中年双目失明,家境窘困。待我上初中时,已经寅吃卯粮,一天跟不上一天,靠借债维持生活。1954年全国解放不久,百废待兴。夏季发大水,运河两岸成了水乡泽国,浊浪滔天,许多农民背井离乡,到上海、南京逃荒要饭。宝应教育本不发达,这时更是捉襟见肘。几十万人口的大县,只有县城和范水两所初级中学,许多渴求上进的青年人,都想到学校读书,他们望穿秋水,却由于种种原因,往往好梦难成,被拒之于学校大门之外……而我,却成了幸运的一员。
    生活是需要珍惜的,当时宝中的生活水平很低,学生伙食费每人每天仅为2角5分钱。就这样我家也拿不出。我常常带着焦面(炒熟的米粉)、腌咸菜到学校,开饭时用开水泡焦面充饥,省下伙食费买课本。学生集体宿舍在朱家巷,离宝中本部有几里路远。寒冬腊月,大雪飞纷,我们穷人家孩子没钱买棉鞋棉袜,套着“蒲鞋”、“毛窝子”(用草编织的鞋)跑来跑去。冷得实在受不了,就在马路上蹦蹦跳跳,取暖御寒。家庭虽然贫困,但自己有志于将来成材报国,在学习上从不懈怠,敢与城里学生比高低。曾记得,和我从农村来的蔡伦钅监、殷长鑫等同学,语文分数常常在班上得第一。
    这种艰苦奋斗精神,一直伴我到初中毕业、到大学。因为家寒,我未读高中,回乡务农。凭借三年边劳动边自学,考取了复旦大学中文系。60年代初期,国家发生了三年天灾人祸,经济萧条,农村饿死不少人。我妻子和小孩在苏北农村,日子格外艰难,使我心神难安。国家发给我最高助学金,吃饭无忧,平时注意节俭,节衣缩食,省下钱作寒暑假回家盘费。五年大学期间,未下过一次餐馆,未逛过一次南京路。同寝室的上海同学星期天回家,我把这看着是自己学习的最好机会,从早到晚,足不出门,刻苦攻读。1965年夏,我顺利完成了五年大学学业。那年新华社到复旦挑选应届毕业生,我被挑中了,分配到北京分社当记者。文化大革命中,我多次上天安门城楼采访,见到党和国家领导人毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德等,获得殊荣。
   40多年的记者生涯,我写了成百上千篇新闻作品,深刻而生动地记录了社会生活的方方面面,受到社会广泛关注和好评。先担任副厅级领导干部,后被评为新华社高级记者。
   读书改变了我的命运,改变了我家几代人命运。女儿多年当中央电视台编辑。现今孙辈也已大学毕业,走上工作岗位。
   青年时期,我背过人们熟知的孟子的一段话:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。这话非常正确。一个人只有经受过磨砺,付出了最大的努力,才能获得成功。未经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?我老年之所以能得到如此荣誉和幸福,与青年时期在宝中和复旦求学、特别是在宝中的那段少年艰苦的经历有着密切关系。可谓艰难困苦,玉我于成。
    我希望今天生活在幸福中的青年学子们,要格外珍惜自己来之不易的人生机会,不要为一时的困难和利益所左右,把眼光放远点,更远点,奋发向上,将来为社会和人民展示自己的才华!

 

 

 

◆ 人生就是生命的过程,它的价值即在于生命有着精神的支撑和为信念付出的努力!
◆ 人生该是生命的燃烧,如此才能发出光和热!
         ——赵征溶

◆赵征溶先生简介◆


出生年月:1939年7月7日
校友届别:高中1959届
从事职业:原宝应县教师进修学校教师
座右铭:崇尚北大精神,“自由思想,独立人格”
最喜欢看的一本书:《随笔》
对自己影响最深的人:著名作曲家刘炽老师
主要社会贡献:长期从事语文教学工作,并坚持业余写作,曾在报刊上发表了一些作品,先后出版了传记文学《让我们荡起双桨——追寻刘炽和他的旋律》,散文集《藕思如梦》,长篇历史小说《大唐秋风》。为中国散文学会会员,江苏省作家协会会员。

 

我的第一本书
赵征溶

    我的第一本书《让我们荡起双桨--追寻刘炽和他的旋律》最近由人民音乐出版社出版。它便放在我的书桌上,这曾是我伏身写作的案头。八年种瓜种豆,终有了收获,自是喜上心头,笑在眉头。可我的老师刘炽先生却不能亲手打开这书页了,三年前他随着“一条大河”的流波远去天国,却又是憾意深深。
    凝望着封面上刘炽老师挥笔写作的照片,我油然而想:先生该是此书的第一作者!是先生扶掖着我,推挽着我,而成就了此书。
于是,思维的双桨又荡起了,轻轻地推开波浪。
    我不相信命运,却是遭际坎坷。然而有幸师从刘炽先生学习音乐,而结下师生之谊,那是1958年中央文化部下放干部来江苏省宝应县农村劳动锻炼之时。又32年后,1990年5月,刘炽先生重返宝应,知我勤于读书写作,有意进取,便许我为他撰写传记。人生最难得的当是机遇了,先生给予了我。
    难忘数次赴京采访,与先生相处朝夕。先生精神杰旺,谈锋亦健,常是一天六七个小时的访谈。刘炽老师知我来趟京城不易,总是抓紧那分分秒秒。可他毕竟是七十来岁的人了,我每于心不忍,而他总是那么欣然。
    前后几十个朝朝暮暮,我接受着刘炽先生无私的馈赠,便积下了卡片千余张,而有了一幅幅历史的画面:西安三仙庙寒风里的吹笙,当红军赴延安的一路壮歌,“流亡孩子抗战剧团”的渭南脱险,作业上冼星海老师批语的一再鼓励,秧歌运动中红红火火的风采,挺进东北的山山水水……于是传记里才印下了他,童工——红军——作曲家,那带有传奇色彩而曲折前行的足迹。
对作曲家来说,作品,那艺术的旋律便也是人生的旋律。刘炽先生把他总结创作经验的十余万字的论文悉数给我,我便从中华民族的土壤寻摸到他音乐的根,而渐识其作品面目,那一条大河,那祖国的颂歌,那滚滚的风烟,那微笑的太阳……于是解读刘炽的乐章,诠释他心灵的语言,便有了绳准。
    最是刘炽老师向我敞开襟怀,尽吐爱憎得失。犹记京郊大羊坊公寓的深夜长谈,北风敲窗,而他那坎坷的艺术人生也摇撼着我的心扉。他流泪了,我也流泪了。我便有了对幽微的洞明和感悟的灵动,而刘炽先生那革命的、艺术的、人格的良心则给了传记写作以神魂。
    我生性愚拙,写作遇有困难,常生畏葸之情。此时,刘炽老师便又走近了我,我的眼前便又闪过了那动人的一幕幕:延安窑洞里他补课的灯光,他三天三夜不眠写就歌剧《塞北黄昏》后的昏倒,初写电影音乐《人民的新旅大》他一天只配器四个小节的艰难举笔,为寻找《我的祖国》歌的“种子”(或称“动机”),整整一周他着魔似地反复地唱着群众最爱唱的十首歌曲……于是我又增添了勇气,而在教学之余,或伏案挑灯,或启窗迎曙,无论盛暑挥汗,大寒呵冻,即使灾年水淹家室,犹不敢废辍传记写作之事。
    没有刘炽老师的教诲和策励,便没有我这第一本书的面世。
    回想当年文革,我因喜好文学,弄些文字,而被横归入牛鬼蛇神之列。意甚不平犹痴心地想,即使被批倒了,我也要写出一本书来。恰是刘炽老师帮我圆了这多年的梦!然而这并不重要,最感欣慰的是刘炽老师给了我一节生命的无悔。
    写作之初,刘炽先生一再叮嘱,不要用赞美的字眼,不要用“旋律大师”的提法。可人们还是这样评说。音乐学院杨鸿年教授、著名词作家乔羽先生都盛赞刘炽是中国的“旋律大师”;现今中国音协主席、作曲家傅庚辰则说刘炽是“中国近现代音乐史上,继聂耳、冼星海之后,最有成就的伟大作曲家之一”。这当是人民音乐家刘炽准确的历史定位。
     而我用文字记录着他人生和艺术的旋律,那延安文艺运动中最活泼生动的一个音符,那聂耳、冼星海所开创的中国新音乐运动不可缺失的鲜亮一页,那一拍拍“民族音”像一团团火燃烧着的“爱国情”……并把它交给人民和历史,我没有辜负刘炽老师的嘱托。
    我曾对刘炽老师说过:“我生命的火把为您燃烧!”先生则立即予以修正:“应该为中华民族而燃烧!”而今直可告慰先生的在天之灵,我的第一本书。

 

 


◆ 练好基本功,多读文学书,多走山川路,再入诗画境。
◆ 旅游•旅学
◆ 生于天地间•思出天地外。
——涂福颐

 

◆涂福颐先生简介◆

出生年月:1940年12 月
校友届别:1957届
从事职业:安徽省天长市政协副主席(已退休)
座右铭:心要修持,情要超逸
最喜欢看的一本书:《周汝昌评点红楼梦》
对自己影响最深的人:当年宝中教导主任邰让之先生
主要社会贡献:安徽省《江淮文史》和滁州市《皖东文史》,为庆祝改革开放30周年出了专辑,两史中均把我作为参政议政的优秀人物撰文介绍。在文化上,我被文化部文化艺术中心评为国家一级美 术师,获“德艺双馨”艺术家称号,出版了《颐天诗选》、《学书与学步》、《浅议隶书及其艺术与用笔》、《诗的风度和力度》、《国画中的吴带曹衣》、《涂福颐诗书画集》、《春秋天长——涂福颐诗书画集(2)》、《颐天书室录》、《颐天书室吟》等。

 


修持•超逸
涂福颐

    宝应中学,是我少时的摇篮。她萌动我知识,启迪我思想,鼓舞我前进。当年的校长、主任、老师、同学、环境,都给我留下了难忘的记忆,为我日后的提升产生了巨大的力量。50年后的今天我对那时的母校宝中的印象油然写下了这样四句诗:
    四面荷塘环宝中,花开春夏与秋冬。
    小桥流水书声琅,满目儒林耀眼葱。
    1957年我于宝中毕业,这年暑假一场反右斗争席卷全国,顿使整个校园荒凉起来;第二年大跃进以使全国出现了浮夸风,而导致工业瘫痪,生产下降;接着出现1960年的饥荒而满目疮痍;1966年又是十年浩劫的文革开始。在那些特殊的年代,我除了生活上的艰辛外,还背上家庭出生地主成份的精神折磨,但我无怨无悔,坚持读完了吃饭不要钱的三年师范,出学当了一名农村小学教师。是什么力量能使我坚韧不拔、百折不挠地走下去,毫无疑问这是宝中的培育和激励,使我一鼓作气,永往向前。
    由于宝中的教诲,使我能吃苦耐劳,勤奋好学,养成了自律自强的性格。1966年我被领导看重,是因为工作出色且具有一定的绘画才能,被抽调到天长县城画大型毛主席油画像。那是一个政治性很强要求十分严格的神圣工作。经过一年的努力共绘制10米以上的巨型毛主席油画像20多幅,领导和军代表很是赞赏我的工作,接着又指派我担任“毛主席语录画”的创作任务,接着又选派我负责书画创作的领头工作。
   1978年十一届三中全会的东风劲吹神州大地,国家复苏,个人转机,松绑后的轻松大有“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”之慨。我也冲破家庭成分的禁锢而驰骋在文学的天地,并融通到书画创作中。大概是因为创作取得了一定的成绩,特别是1989年,诗书画赴日本爱知县展出成功,一部20米长的楷书《金刚经》更为夺目,日本五家报纸及电视台均作了宣传报导,嗣后天长市委把我推举到文化领导岗位,并选举我为天长市政协副主席。
    在16年的从政中,我从未忘记自己的创作,只是更为刻苦许多。在认真做好参政议政领导工作的同时抽空进行文艺创作。如下乡调查,在完成任务后可以短平块地写诗,画速写。晚上在旅馆休息时,别人打牌,而我却写心得写散文。在出市参观访问时,我将他当作创作时的体验生活来做。政艺交叉,互动双赢。从政从艺,相得益彰;旅游旅学,互为渗透。
    安徽省《江淮文史》和滁州市《皖东文史》,为庆祝改革开放30周年出了专辑,两史中均把我作为参政议政的优秀人物撰文介绍。在文化上,我被文化部文化艺术中心评为国家一级美术师,获“德艺双馨”艺术家称号,出版了《颐天诗选》、《学书与学步》、《浅议隶书及其艺术与用笔》、《诗的风度和力度》、《国画中的吴带曹衣》、《涂福颐诗书画集》、《春秋天长——涂福颐诗书画集(2)》、《颐天书室录》、《颐天书室吟》等。艺无止境,尚须努力攀登。
    退休而不能退学。在我退休后的二年多,因时间从容,我开始了系列创作。首先,我已经再创作地写成长卷楷书《金刚经》和《道德经》20部,每部15米,已是300米长了。佛经道经,博大精深,文化渊薮,大觉大悟。在写完20部经时,我自学地写出如下五律。
    入定写真径,金刚道德心。
    泥金并翰墨,宣纸共黄绫。
    字字如珠玉,行行似结晶。
    通余数百米,千古诵于今。
   佛教的和尚,应该是和谐高尚。道教的道士,应该是道骨仙士。佛教讲修持,道教讲超逸。如果把修持和超逸融注到文艺创作中去,那便是最高境界了。不知不觉,我己累述多了,但我没有忘记在母校宝中80周年华庆时,我为之写过一首七律诗,其最后一句是“知识渊源感大恩。”我的成长,始终没有忘记母校宝中的恩惠。我再次高声骄傲地讲:“我是宝中人!”

 

 

 


◆ 做一个有理想、有抱负的青年。
◆ 努力学习,将来为国家为人民做贡献,实现人生的价值。
——季家镕

◆季家镕先生简介◆

出生年月:1946年11月
校友届别:初中1961届、高中1964届
从事职业:中国人民解放军国防科学技术大学光电科学与工程学院教授、博士生导师
座右铭:为国家,为人民做贡献,实现人生的价值!
最喜欢看的一本书:《钢铁是怎样炼成的》
对自己影响最深的人:周恩来
主要社会贡献:多次获得国家奖和军队科技进步奖,目前承担两项军口973和863研究课题的任务。2007年出版著作《光学的基本电磁理论》,2008年出版著作《非线性光学与导波光学》。

 

马兰花开的地方
季家镕


 
    新疆有一种小花叫马兰花,开着紫色的花朵,在茫茫的戈壁滩上显示出她顽强的生命力。我国的一个重要军事基地就是用她的名字命名的——马兰基地。这是一个让所有中国人自豪的地方,1964年10月16日15时,第一颗原子弹的蘑菇云从那里升起。
    2006年夏天,受学校委派,我有幸去马兰基地为那里的研究生班上课。司令部派来专车到乌鲁木齐机场接我,通往基地的公路两旁是一望无垠的戈壁滩。车行了几百公里路都没有见到一户人家,只有很少的胡杨树和骆驼刺。马兰基地是名符其实的沙漠中的绿洲,它是一个神秘而令人向往的地方。
    在基地上课期间,有机会接触了那里的工作人员,基地承担着多项国家重大的国防科研任务。提起两弹一星,人们都知道钱学森和邓稼先的名字。实际上,在他们的周围有一大群人几十年如一日默默地奉献着。让世界震惊的第一颗原子弹爆炸处有一个巨大的深坑,坑的边上树立着一块纪念碑,无声的石碑记载着他们当年的丰功伟绩。在基地,每天晚上都能看到外国的间谍卫星一次又一次地从正上空飞过,窥视着基地的每一点发展和变化。中国近代史告诉我们,一个国家落后就要挨打,国家的强盛需要千千万万像他们那样的无名英雄。没有豪言壮语,他们的工作让国人振奋,让对手害怕。
    我教的这个班学生都刚从学校毕业不久。他们中的大多数人来自国内知名高校,毕业后本来完全可以在北京、上海、深圳这样的大城市找到一份收入颇丰的工作,但他们没有这样做。所有的人都对我说过,他们来新疆工作完全是自愿的,希望这一辈子能为国家为人民做点贡献。
我在马兰基地高兴地看到这样一批有志向有抱负的青年,是理想和信念支撑着他们去实现人生的价值。时间虽然已经过去了三年,每当我想起他们,就不禁肃然起敬。他们就像戈壁上的马兰花,在艰苦的环境中更显出灿烂和美丽。

 

 

 

◆ 做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。
——李明泉

◆李明泉先生简介◆

出生年月:1949年5月
校友届别:1968届
从事职业:现任扬州大学副校级调研员(副厅级)、建筑科学与工程学院党委书记、副研究员
最喜欢看的一本书:《钢铁是怎样炼成的》。
座右铭:做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。
对自己影响最深的人:母亲汪秀兰
主要社会贡献:曾担任扬州大学农学院党委书记,农学院党委先后两次被评为江苏省委教育工委先进基层党组织;曾担任扬州师范学院副院长,分管的后勤工作被评为全国高校后勤先进单位;作为扬州市第三、四、五届政协委员,维扬区第七届人大代表,提出了“关于成立专门机构加强校区合作”、“关于在维扬区政府公务员中全面推广普通话”的议案。


让职业成为你坚守的事业
李明泉

    中学时代是青年人确定人生观的关键时刻。我很庆幸我能在人生一个关键的时刻得到了最好的教育,母校师长的言传身教、严谨治学,为我一生做人、做事,打下了良好的基础。光阴荏苒,四十几年过去了,回首自己的人生历程,我要感谢母校对我的教育培养,让我从一名普通家庭的子弟成长为一名光荣的人民教师、党的教育战线工作者。
    从母校毕业后,我成为宝应县城镇宣传站的一名工作人员,1973年我以工农兵学员的身份被推荐进入扬州师范学院中文系学习,在母校养成的良好学习习惯和身体素质,使我较好地适应了大学生活,在顺利完成学业的同时,我还担任了院学生会主席并成为院篮球队的主力队员。毕业留校以后,我先后担任了院团委副书记、系党总支副书记、总务处副处长、处长、院长助理,1991年我走上了领导岗位,担任了扬州师范学院党委常委、副院长,成为当时学校最年轻的厅级干部。期间我所负责的工作多次受到国家、省的表彰,所分管的师范学院后勤工作由于工作突出被表彰为全国先进单位。扬州大学合并成立后,我先后担任了扬州大学农学院、建筑科学与工程学院的党委书记。回首几十年的工作经历,我强烈地意识到正是在中学阶段能够沐浴在母校丰厚历史积淀的浓郁校风中,使我形成了“认认真真学习,堂堂正正做人,踏踏实实做事”的人生信条,使我一直以来无论是在基层工作岗位,还是在单位领导岗位,始终对学习、对工作抱着满腔的热情,不计较个人的名利得失,任劳任怨、一步一个脚印,踏踏实实地做好本职工作,同时注意在工作中不断地总结、创新和提高,只有这样,才能使本职工作做实、做好,使你的职业成为你的事业。
    宝中育我,我爱宝中,我永远不会忘记母校对自己的培育,衷心祝愿母校为社会培养出更多“德智双全、文理兼通、学创俱佳、身心两健”的人才。

 

 

 

◆许多中学里学到的知识都可以直接间接地用来解决科学研究中遇到的问题,就看你会不会灵活应用了。
◆我常常不由得对母校说“谢谢”!是母校老师们高质量的教学让这些知识成为我脑中抹不去的基本功。
——季家凰


◆季家凰女士简介◆

  
出生年月:1950年3月31日
校友届别: 初中1965届、高中1968届
从事职业:美国山姆休斯敦州立大学计算机系教授
座右铭:沟通、包容、领悟
最喜欢看的一本书:《基督山伯爵》
对自己影响最深的人:母亲
主要社会贡献:季家凰女士喜好学习,热爱生活,乐意与她所关心以及关心她的人们共享所获。季博士是中国旅美专家协会会员,1999-2000届会长,为组织中美之间的科技交流作出了许多贡献。季博士在休斯敦担任过华人许多重大活动的主席或总协调,是人们心目中成功的组织者之一。2009年6月人民文学出版社出版了她的纪实文学专著《你好,休斯敦》。

 

从一个PM2I并行处理机上的算法说起
季家凰


     我博士论文的研究课题是并行计算机中的算法。
    所谓并行计算机,就是一台计算机中有多个处理器。他们可以同时工作。比如说,用一台含有8个处理器的计算机求1024个数字的和,可以先让每个处理器各自算出128个数字的和,然后将这些结果加起来。当然前提是处理器之间要有传输数码的通道。
    如果每个处理器都直接与其他处理器相通,成本太贵。因此,计算机专家们便提出了许多不同的连接方案,方格网、多维立方、PM2I和洗牌式是比较常用的4种结构。图示是一个含有8个处理器的多维立方计算机。这些处理器从000到111编号(二进制数字,换算成十进制就是0到7),用12条通道相连。
    假定每个处理器已经算出了128个数字的和。我们现在下一个计算机指令:所有0##处理器将自己的结果送给相应的1##处理器。也就是说处理器000送结果给100,001给101,010给110,011给111,然后由1##处理器再做加法……
   我在研究并行算法的时候读过著名计算机科学家Howard Siegel博士的一本书。书中介绍的是他所发明的4种并行计算机之间的模拟算法。我发现他给的用PM2I模拟洗牌式连接计算机的算法不是最佳,就琢磨出了一个新算法,并对其正确以及最佳性作了证明。这个算法后来发表于第三届国际青年计算机科学家会议。
有趣的是,我在证明这个算法的正确性时用的是数学归纳法,就是我在宝应县中学读书时老师在数学课上教授的数学归纳法。
这件事让我想起又一个故事。
    有一年,我与孩子开车去美国北部。路过田纳西州的时候发现十八轮大卡车的数量明显多起来。孩子是搞管理的。他告诉我,邮件快递公司FedEx的总部在田纳西,还说为运输业公司选择一个中心是物流管理问题。要知道,如果只考虑地理位置,田纳西并不是美国的中心。可是如果综合考虑地理位置和运输量诸因素,就是田纳西了。FedEx这样设总部,可以用最少的成本完成公司所需要的邮件运输服务。
我一想,要是只考虑中心到各个城市的直线距离和运输量的需求,找这么一个中心不就是我们初中物理课上学的找一个平面物体的重心吗?如果简化成求重心的问题,那么物流问题只不过是求解一个二元一次方程而已。
    所以,中学里学到的知识不仅是学习其它更高深知识的基础,其中许多都可以直接间接地用来解决科学研究中遇到的问题,就看你会不会灵活应用了。
    所以,我常常不由得对母校说“谢谢”!是母校老师们高质量的教学让这些知识成为我脑中抹不去的基本功,她们待到我需要的时候就会以最快的速度从脑袋里蹦出来。

 

 

第四辑  昂起头来真美
  


    珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。
   “昂起头来真美,展示的是一种自信的美丽。”曾几何时,遭受挫折的你,被阴霾遮住了自信的天空,或一时被人误解,相信你昂起头来一定能找回自我。同学们,当你面对所有人时,都昂起头来也一定很美噢!

 

名人留言板:
◆ If winter comes, can spring be far behind ?—— P. B. Shelley
冬天来了,春天还会远吗?           ——雪莱(被誉为诗人中的诗人)
◆ Nothing in life is to be feared,It is only to be understood. ——Marie Curie
生活中没有什么可怕的东西,只有需要理解的东西。——居里夫人(一生两度获诺贝尔奖的伟大女性)

 

 

◆ 挫折并不可怕,要紧的是应学会从中汲取教训,并将它转化为继续前进的动力。
◆ 认真,是取得成功的必要条件;马虎,将一事无成。
——吴振华

 

◆吴振华先生简介◆

出生年月:1939年6月
校友届别:初中1954届
从事职业:上海交通大学教授(已退休)
座右铭:认真做好应做的事
最喜欢看的一本书:《大众天文学》(弗拉马利翁著)
对自己影响最深的人:培育过自己的辛勤劳作的园丁们
主要社会贡献:1962年于上海交通大学机械系毕业后留校任教,从事教学和科研工作,其间曾去也门萨那技校参加援外教学近5年,曾任机械制造及自动化系主任。获得过国家、部委、上海市科学技术进步奖各一项,“新型高精度日晷”获国家专利,并获中央电视台电视竞赛创新设计奖,为学校、天文台、居民点等设计安装过多种日晷,著有《日晷设计原理》一书。

 


从白字先生说起
吴振华

    1951年秋我进入宝中初一读书,初二语文是潘大白老师教授的。潘老师在减少学生错别字方面有独到之处,印象很深,学生大受其益。
    错别字俗称白字。为了让学生减少白字,潘老师常以诙谐幽默的话语讲述一些有关小故事,使同学们在宽松的氛围中得到教益。他曾讲过这样一则笑话,说有一次中秋节快到了,商家为做月饼广告,特请某私塾先生大书“中秋月饼”四个大字,谁知误将月饼写成了日饼,主任当即指出这里的日字是白字,可这位老先生却满不在乎地说:“白字还差一撇呢!”,于是引起一阵哄笑。这是对白字先生的嘲讽。
    又有一次,在谈到错别字时,潘老师不无风趣地说,我们班有一位同学饭量大得惊人,能吃一千公斤饭,同学们听傻了眼,惊讶莫名。原来这位同学的作文中有一句“吃了一顿饭”,其中的顿字误写为吨(噸),岂不成了饭量极大的超级老饕了?众皆大笑。
    在诸如此类的哄笑中,同学们也就自然地警觉着:自己不要做可笑的白字先生啊。但尽管如此,我还是充当过一次大大的白字先生。
    有一次打开发下的作文簿一看,惊呆了!于页眉处布满了朱笔勾出的红框框,红框框要求学生自己将错别字订正后填进去。我数了一下,一篇仅二、三百字的短文竟出现了十八个错别字,太不应该了,惭愧至极。
    在订正这些错别字时,发现至少有一半以上的字只要稍加留意是决不会写错的,究其原因,当归咎于粗心二字。这件事给我的触动很大,因写字不认真,致使大量错别字的出现。举一反三可以想见,要想干好任何事,必须认真从事马虎不得。由此得到了启示,以后干任何事都不敢怠慢,从而逐步养成了办事较认真的良好习惯。
    我是读理工科的,职业是教师。尽管编讲义、写教材、撰写科技论文或著作等等均不讲究文采之华丽,辞藻之优美,但要求层次分明,说理清楚,文句简练,而文理通顺无错别字则是起码要求。为此,我案头常备有辞海、汉语词典、成语词典这一类工具书,一有问题立即请教这些“哑巴先生”,久而久之收益匪浅。
    白字集中光顾的那一次令人羞愧,终生难忘。此后不仅自己在下笔行文时,努力做到文句通达不出现错别字,而且在后来指导、评阅大学生毕业论文和研究生学位论文时,除了注重论文内容外,还对不当的文章结构、表达有误的病句、文中出现的错别字,也像当年潘老师批改我的作文那样予以一一改正。因而有的同学称赞我说:工作认真且文字功底较深。说我工作认真是对我做事尽责尽力的肯定;而说我文字功底较深则大谬矣,恕不知当年我还是一位大大的白字先生呢。

 

 


◆ 饥饿的年代过去了,但自然灾害永远不会绝迹。我们能做什么,从现在起努力学习,掌握本领,提高预防和抗御各种灾害的能力。
——吴德厚

 
◆吴德厚先生简介◆

出生年月:1939年6月
从事职业:1975年—1984年任宝应中学教师,曾任宝应县城郊中学、城北中学校长、县教育督导室主任(已退休)
座右铭:一个完全享用前人劳动成果的人是没有出息的。
最喜欢看的一本书:《钢铁是怎样炼成的》或《把一切献给党》
对自己影响最深的人:吴运铎(《把一切献给党》的作者)
主要社会贡献:从事教育工作一辈子,深感教师育人的重要性。特写下几句话:好学生遇到好教师,一定更好;好学生遇到差老师,可能会变差;差学生遇到好教师,可能会变好;差学生遇到差教师,一定更差。


饥饿滋味几人尝
吴德厚

    50年代末60年代初,是我国解放后历史上三年自热灾害时期。那时候,物质极端贫乏,人们吃不饱、饿肚皮是普遍现象。农村里,每人口粮(米)4两6钱一天,城市里每人24斤一个月。我们中学生、大学生,国家考虑到正处在长身体时期,每月32斤计划。可能有人听了会说,一个人一月吃32斤还少吗?我们现在23斤也吃不了啊。是的,这正是不同时代、生活在物质极大丰富今天的学生无法理解的。
   其实,32斤计划真正“意义上”在那时是吃不到的。途中运输,仓库存放,炊工劳作……就跟水一样“跑、冒、滴、漏”,总有折耗。明摆着一个事实是炊工们也有个吃不饱的问题。他们要吃饱,必然要挤占学生计划。如果学校里,出个贪污、盗窃分子,问题更严重。59年,我正在扬州水校读书,校长就跟我们讲过,学校里出了一只大米老鼠,后来才知道这米老鼠就是食堂的司务长。所以我说,名义上的32斤计划,送到学生嘴里的有30斤就不错了。我记得,遇上米不够时,就用山芋代替,(须知,当时山芋也是计划的),一顿中饭,每人4斤。
    再说,一个人吃饭,总得辅之以各种菜肴。菜肴多了,也可填报肚皮。问题是菜肴也很少,别说鱼肉鸡鸭荤腥成月见不到,就连各种蔬菜也很紧张。我记得中午吃饭喝酱油汤的,就有不少次数。这一点,可能也有人不信,粮食减产歉收,农副产品也没有吗?是的,就是没有,或是很少很少,这就是那个特殊年代。否则,我们寒暑假回家,怎么会常听到这里饿死了一个人,那里又饿死一个人的消息呢?
    当时,我对饥饿有这样一种感觉:冬天要比夏天还难受。冬天天冷,本指望通过吃饭增加点热量,可是捧起饭碗,扒了几大口,碗就空了,好像就没有吃饭似的。这时,饥寒交迫,没法,几个男生凑了几毛钱,跑到离学校不远的小饭店里买烧好的包菜吃。(当时饭店里也见不到馒头、米饭、鱼肉荤腥)扬州包菜出名,我们就一人一碗地狼吞虎咽起来。虽说一碗,好像肚子就饱了许多。几十年过去了,我对包菜一直心存感激。每次到超市,只要见到包菜,总不由要买几斤回家,烧也好,炒也好,别有一番滋味。
    那时的学校领导,对学生非常关心。根据饥饿的实际情况,对我们一周两节的体育课不作硬性要求,能上的就去上,不能上的在教室休息或自习。体育课的内容也有改变,激烈的跑跳运动改为动作缓慢的太极拳。平时,校领导常常深入到班级里走走看看,鼓励我们坚定信心,战胜困难。尽管如此,还是有个别同学,可能因家境条件较好,经不起饥饿考验,中途自动退学了。后来,经济好转,想回头回不了,我们真为之可惜。
     以上就是我们这代人在饥饿中求学的情形。现在回想起来,常常心有余悸。愿我们现在的学子们,生活越来越好,永远不要再受饥饿的煎熬。

 

 

 


◆ 一个人的成才之路不会是一帆风顺的,在受到挫折的时候,不要气馁,只要勤奋进取,持之以恒,定能获得成功!
——杨桂馥


◆杨桂馥先生简介◆

出生年月:1940年11月
校友届别:初中1957届
从事职业:食品科研(教授级高级工程师)
座右铭:勤奋进取,持之以恒
最喜欢看的一本书:尼•奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》
对自己影响最深的人:张汉文、邰让之
主要社会贡献:中国食品发酵工业研究院一直从事食品研究工作,曾先后担任多个科研项目负责人,其中《大容器无菌保藏设备研究》项目获轻工业部科技进步三等奖。主要论文有《果蔬半成品大容器无菌保藏技术的研究》、《新型高温连续杀菌设备及有关杀菌工艺的研究》、《果汁生产设备国产化的研究》等,主编《山楂栽培与加工》、《现代饮料生产技术》、《软饮料工业手册》等著作。

 

成才之路不会一帆风顺
杨桂馥

   半个世纪前,我从一个农村小学(当时毕业生仅4名的学校)考入宝中,在宝中读书生活了6年。宝中一向重视学生德智体的全面发展,教书又育人。在校时,校长张汉文经常为我们讲述校友范承祚刻苦成才的事迹,教导我们勤奋读书、好好做人,可以说6年的宝中求学生涯奠定了我的人生基础。
    中学阶段我勤奋读书,成绩一向名列班级前茅,优秀团员,1959年11月受到共青团宝应县委的奖状表扬。高二时,还被短期抽调参加宝应县政府组织的检查团,下乡检查和督促农业生产。可是高考时学校指导安排的第一志愿中国科技大学未被录取(我上一届优秀学生干部王俊生就是被科大录取的),通知录取的是第三志愿:无锡轻工业学院(现在的江南大学),当时情绪一落千丈,灰溜溜的,甚至认为该校的优势专业发酵工程是学做面包的,没有前途。而在当时无锡轻院是轻工系统最好的院校,经过学校领导和老师的教育,思想有了转变。我仍像在宝中那样,刻苦学习,学业一直保持优秀,三好生。大学毕业后被分配到北京中央科研单位,从事食品科研工作,同事中不少是清华和北大毕业的,上海复旦大学毕业的宝中1954届校友朱庆裴也是我要好的同事。在科研单位要承担国家科研项目,要出成果,发表论文。食品工程是一门多学科的系统工程,从果蔬品种选择到食品加工、杀菌、包装(材料、涂料、装备),涉及园艺、物理、化学、数学、生物等各门知识,而且要懂工艺知设备。在科学发达的今天,还要经常关注行业的发展动态和新技术的应用。由于我努力工作,不断提高自己的学术水平,多次承担国家科技攻关项目,并获得轻工业部科技进步奖。上世纪80年代后,在10多种食品报刊上发表文章。1994~2002年,先后出版了由我主编的《山楂栽培与加工》、《现代饮料生产技术》和《软饮料工业手册》,3本书总字数达350万字。我曾受邀参加江西、新疆食品工业发展规划的编制。1995年6月,宝应县经委邀请中国食品工业协会专家对宝应食品工业规划进行咨询时,我也是专家组的成员之一。
    一个人的成才之路不会是一帆风顺的,在受到挫折的时候,不要气馁,只要勤奋进取,持之以恒,定能获得成功! 现在我已年届七十,唯感不足的是书还读得不够,这不禁使我怀念、羡慕起我的中学时代,那时正值一个人的青春年华,接受能力强,记忆力好,是学习的黄金时期。年青一代的学子们,你们可千万要珍惜人生这一时段的美好时光啊!
      在母校宝应中学八十华诞之际,我将我中学时代的成绩报告单和我主编的三本书献给母校,作为宝中的一个学子对母校的一次学习和工作汇报,当时我内心油然而生一种骄傲:亲爱的母校老师和校长们,我这一辈子没有辜负你们的教导、培养和期望!

 

 

 

◆ 人从一出生那天起,由于所处的家庭、环境、背景不同,就此出现了人生的第一个不平等,而要打破和改变这个不平等,那么,请后天好好努力吧!
——郭红生


◆郭红生先生简介◆

出生年月:1975年2月23日
校友届别:1994届
从事职业:现任上海市体育局科技教育处主任科员、上海自行车击剑运动管理中心主任助理
座右铭:吃得苦中苦,方为人上人
最喜欢读的一本书:《老人与海》
对自己影响最深的人是:雍守炎(宝中学习期间的教练员)
主要社会贡献:为参加全国比赛和世界比赛的上海籍优秀运动员提供科研、医务、反兴奋剂工作等方面的支撑与保障工作。


困难面前,勇者胜
郭红生

    很荣幸收到《我是宝中人》编委会的约稿信,使自己有机会与历届宝中校友相互交流和学习。作为上海市体育局一名体育行政管理干部,我的职业生涯应该说是从宝中逐步转变和发展而来的,我感谢母校为我创造了这样的机会。现在回头想起当年的学习和训练情景,仍是历历在目,清晰可见。
    1990年,我因为代表乡镇参加宝应县中学生运动会成绩优异被直接保送到宝中学习,参加宝中校运动队的训练和比赛,从此我开始和体育结缘,我的人生轨迹也就此开始转变。到宝中学习前,我一直学习刻苦,因为我的理想是要考上大学。虽然在一般的村中学学习,但学习成绩一直保持在全乡的前几名,加之身体素质好,经常参加乡里、县里举办的学生运动会。由于学习和体育都很突出,那时在乡里还小有名气,心里自然也喜滋滋的。但是,我并没有因为那些成绩而骄傲,因为我清楚,骄傲就意味着后退,我必须花费更大的功夫和精力去保持我的优势。
    到宝中学习后,我被安排在初三的一个班级里,每天下午参加校运动队的两个小时体育训练,也就是说每天比普通同学少上两节复习课或教师辅导课。少上课倒不是主要问题,关键的是我在的村中学和宝中的教学进度相差太大,作为省重点中学,那时宝中初三的很多课程都学完了一半,有的课程基本学完了,而我所在的村中学各门课程都刚刚开始,实在跟不上新班级的进度。为此,我打了退堂鼓,内心十分矛盾,想重新转回村中学学习。正在我迷茫的时候,我的体育教练雍守炎老师给了我很大的支持和鼓励,他给我举了很多名人自学成才的案例,尤其所说的“别人能做到的你也能做到”这句话深深地扎根在我的心里。在雍老师的激励下,我决心奋起直追,一边训练,一边加时加点自学补课。尽管自己已经非常努力,但到宝中一个月后的期中考试测验中我还是排在了班级的倒数第九名,当时全班共60多名学生,这是我上学以来考得最差的名次,所以19年过去了,我仍然记忆深刻。
    当时同学们倒没觉得奇怪,因为当时的体育生,在班级的学习成绩都不怎么好,没考倒数前三还算幸运。但我并不气馁,因为我坚信我不比别人笨,考得差是因为学习进度问题。在那次测验之后,我更加努力地去追去赶。训练完,常常带几个馒头就上晚自习了,晚自习结束自己再点上煤油灯加班两个小时,早上5点多就得起来,天不亮就跑到厕所的灯下面背英语单词、记公式、看例题分析。经过自己辛勤的努力,初三上学期结束我已经追到班级的第46名,到初三下学期的期中模拟考试已经追到班级的第16名,初三的毕业考试又以高出宝中录取分数线28分的优势考进宝中高中。高中阶段,我继续保持旺盛的学习和训练热情,从不因为自己是体育生而放低要求。1994年我顺利考入全国著名的体育高等学府---上海体育学院,也成为我国恢复高考以后,第一位考入上海体育学院的宝应考生,并以优异的成绩读完研究生。这一个个数字实现了我学业上一次次的飞跃。
    我知道自己和周围人没什么差异,但我明白,勤奋可以使人不断取得进步,不断去跨越。在宝中的四年经历,对我是弥足珍贵的,也是我一直以来做事的动力源泉,不管遇到什么样的困难,只要勇敢地去面对,积极地去应对,就没有什么不可以战胜的!2008年北京奥运会在北京成功举办,作为体育工作者我有幸成为参与此次百年盛会的一员,为我国体育健儿取得优异成绩作出了自己的一份努力。
    今天,把当年自己的特殊学习经历写出来和校友们一起分享,既希望和大家共同唤起对母校的美好回忆,也期望对校友弟弟们、妹妹们起到一点点的激励和帮助---坚强的自信和辛勤的劳动能帮你走向成功。

                                                  2009年6月21日

 

 


◆ 青春只有奋斗的义务而没有蹉跎的权利,青春不仅是幻想与希望,更需要热忱与理性。
◆ 高中三年的时间很短,我们要学会珍惜,充实地过好每一天的生活。
——陆年华

◆陆年华同学简介◆

出生年月:1986年12月
校友届别:2005届
就读大学:清华大学工程物理系
座右铭:行有不得者,皆反求诸己,其身正而天下归之。
对自己影响最深的人:父母。


学会珍惜生活
陆年华

    我还记得高一刚刚入学时父母老师的殷切希望以及每一个同学的兴奋之情,我还记得高二时那段枯燥而且倍感压力的学习生活,我还还记得高考前我们师生一起共同奋斗的日子。回首我在宝应中学的三年生活,时间留给了我们太多珍贵难忘的记忆,难以忘怀。
    从初中走进高中,我们都已经不再是一个懵懂的小孩,三年之后的我们需要面对人生道路的一次选择,接下来的三年的学习生活,我们不能永远依赖父母或者老师,如是那样,我们只能做温室中的花朵,经不起风雨,我们需要学会独立,学会长大。
    高一是高中生活的起点,是打下基础的一年,非常重要。从初中的学习转入高中的学习,面对太多的变化,我们都会或多或少面临困难。在我高一时,我也遇到过数学难学物理不会的情况,但是我始终没有气馁,一直坚持认真听讲积极提问,功夫不负有心人,我克服了眼前的困难。或许我们会因这些变化暂时迷失了方向,陷入痛苦迷惘,但我们只要认真地走下去,踏踏实实地完成每一项学习任务,我们一定能够得到收获。
    高二和高三的生活,是紧张而又枯燥的,特别是高三的时候,来自家长、老师的压力也许会让我们有点力不从心。这时我们要学会放松,学会自我调节,学习之余多和同学们参加体育锻炼,调节自己的学习状态,劳逸结合很重要。困惑的时候要多找家长、老师或者同学交流,想想自己的目标与理想,给自己加油,你会发现你喜欢这种学习生活。
    高中的每一天都是值得我们去珍惜的,我们收获知识,收获友情,享受喜悦,享受阳光。“青春只有奋斗的义务而没有蹉跎的权利,青春不仅是幻想与希望,更需要热忱与理性。”三年的时间很短,我们要学会珍惜,充实地过好每一天的生活。
    愿每位同学在高中生活中都不要留下遗憾,收获属于自己的成功,向着自己的理想前进,相信你会做到更好。

 

 

 

◆ 先做事,后说话。事情办得漂亮,说话就有底气。
——周林


◆周林同学简介◆

出生年月:1988年8月
校友届别:2006届
就读大学:清华大学建筑系
座右铭:天道酬勤
最喜欢看的一本书:《京华烟云》
对自己影响最深的人:母亲
主要社会贡献:努力了,毕业了,才能为社会多做贡献!


大三这年
周林


    大三这年,我当上了团支书。清华的党团建设抓得非常严谨,最基层的学生工作都是以团为中心开展的。支书例会两周一次,支部评比规则条目分明,各种总结到期末时交了一厚沓。
    我问本班大一时的班长A君——他现在在系团委当干部,校级组织里也干得风生水起——团委的领导们喜欢什么样风格的总结,老老实实承认“我们搞砸了”型的,还是妙笔生花粉饰太平的。他回复,为什么这么悲观,为什么不先把事情做好,表功不觉得心虚,认错也包含了下不为例的决心。给你打分的人不是傻子,他们能看到你究竟做了什么。
    我用飞信通知班里同学来参加活动通知。B君略带玩笑地回复,你的口吻太温和了,甚至有点低声下气,其实那些同学不会因为你的恳求就改变独善其身的习惯的呵呵。C君则直接打了电话来“教训”我:怎么能这么老实就交待了眼下的困境呢?这样人家会怀疑你的能力。自信一点,强硬一点,尊重你自己的劳动成果。
    去参加隔壁班D君的党员发展会,提起她大一时当团支书的经历,刚进清华,本身又骄傲又急躁,偏偏同学们也大多如此,于是几多艰难和误解。“我写自传(入党需要的个人陈述材料),写到这一段时还大哭了一场。我后来志愿者组织工作做得很顺当,全靠刚进校时‘不行也得行’的历练。”那一刻我转头四顾,发现到场的有很多当过班长或团支书,一份难言的理解和默契在教室里弥漫。
    我们排练学生节节目,班里同学的淡漠终于惹恼了文娱委员E君,她噼里啪啦对大家发了一通火,说到几欲泪下。不能不感佩。我们都承认自己在家乡、在中学里活得很张扬,一起放到清华来,彼此绝对不敢甩脸子,怕引来无人服气无人搭理的尴尬。但是E君当时记不得这点忌讳,而在座的,没有人敢嘲弄她的努力和真诚。
    曾看到一句笑话:什么叫自然规律,什么叫社会规律。天要下雨是自然规律,娘要嫁人是社会规律。前者我学习了多年,而直到大三这一年,我才意识到并开始用心学习用人、做事中的学问。周围人跟我说的话,有的远算不上客气,但是其中有让人无法拒绝的诚挚。道理有许多,其中最简单的一条是:先做事,后说话。事情办得漂亮,说话就有底气。

 

 


◆ 我们的一切经历正是为存在未知的明天做准备,即使被当前的失意困扰,也不该放弃对希望的信仰。
◆ 高中生活中流下的汗水泪水,发出的笑声哈欠声,受到的关注、责备、期待,将成为生命中值得珍存的一段回忆。
——韩峰林


◆韩峰林同学简介◆


出生年月:1989年1月10日,
校友届别:2006届
就读大学:北京大学医学部公共卫生学院预防医学系三年级
座右铭:今天到明天,有着无数条通道,我们最后只选了一条。
最喜欢的一本书:纪伯伦《先知》
对自己影响最深的人:朋友
主要社会贡献:曾参加北京市红十字会无偿献血站志愿服务、第七届北大生物医学论坛采访活动、天津市大港区医疗保障制度民意调查、北大医学部红十字会禁毒宣传教育、北京市宣武区卫生局奥运志愿服务、北京市宣武区疾病预防控制中心志愿服务和北京市东城区社区医疗站现状调查等

 

用心体验高中生活
韩峰林

    迈入北大的我少了很多天真梦想,多了几分沧桑,在医院里赶去上课的路上已然被人尊称“医生”。这往往让我想起高二时给我上过课的一位物理教师,很年轻,看上去甚至不如当时有的学生老成。当时同学们不认为他能管得住人,而事实上,他胜任了班主任一职。那时候我明白了,教师不一定得靠岁月的威严和经历的丰富,青春的热情和责任的庄严也能让人折服。从另一角度想,资深教师最开始也是刚分配的年轻教师,倘若不是勇敢去承担教师的职责,也不会获得成功。
   回首自己的经历,发现一直侧重于事情的准备却忽略了重点在于去做。太过重视准备过程很容易给自己太大压力,因为不管多早开始准备,考虑了多少方面,我们都还是会发现自己准备得不够。不知不觉,凡事作准备的好习惯却已然束缚了我们的行动,让我们遗憾错过一个个机会。所以,当突然来通知说有诸如演讲比赛、作文大赛、数学竞赛的活动,如果感兴趣,为什么不参加呢?别用“太突然了!”“我没有准备……”等做借口。生活的乐趣就在于我们不知道明天会有什么出现在面前,而我们的一切经历正是为存在未知的明天做准备,即使被当前的失意困扰,也不该放弃对希望的信仰。
   用考试去评判个人能力是比较片面,但是如何对待考试从某些层面上也能反映出我们处事的能力:面对一件喜欢或不喜欢的事,出于目的、责任等各因素的考虑,以何种姿态面对,如何利用相关资源,期望得到怎样的结果。高考是我们走向成熟的一个艰难考验,认清它,然后借助它完善自己。
    要说到我在高考中取得不错的成绩,尽管当时我对高考没有如此理性的认识,但是也充分重视了面对考试的心态和对有限时间无限资料的利用度。可以把迎考状态比作一把剑,对语文英语的全方位复习可以丰富强化剑的材质,让剑身充实而散发光泽;而数理化大大小小的测试则可磨砺剑的锋芒,使其锐利。经过高中三年精心准备的利剑,应该能轻松砍下高分。但是如果剑身过于厚重而无锋芒,抑或剑锋极其锐利而剑身薄弱,结果只能让人惋惜。
    至于具体的学习方法、复习该注意的地方,老师们都会再三强调的,需要用心去体会。而我的建议很简单:数理化的基础知识需要稳固掌握,在此前提下,大量测验才能充分发挥效果;课余时间是有很大开发价值的宝贵时间,休息眼睛的时候可以默背诗词或单词短语;平时的练习是为了锻炼状态和查缺补漏,需要充分利用。
    用心去体验高中的生活吧,在其中流下的汗水泪水,发出的笑声哈欠声,受到的关注、责备、期待,将成为你们生命中值得珍存的一段回忆。
青春是一种心态,快乐活泼,朝气蓬勃;成熟是一个阶段,睿智冷静,明理通达。两者并不冲突,祝你们迈着青春的步伐走向成熟,走向社会,书写精彩人生。

                                                 2009年6月12日

 

 

◆ 勤能补拙是良训,一份辛苦一份才!
◆ 这是个英雄不问出生的年代,抓住高中三年,改变的可能远远不止未来的四五年。
——樊咏阳


◆樊咏阳同学简介◆

出生年月:1989年3月11日
校友届别:2007届
就读大学:清华大学水利水电工程系
座右铭:勤能补拙是良训,一份辛苦一份才
最喜欢看的一本书:余秋雨的《文化苦旅》
对自己影响最深的人:父亲
主要社会贡献:2008年北京奥运会水立方志愿者

 

梦想,从这里起航
樊咏阳

    光阴荏苒,转眼之间,离开宝中已经两个寒暑了。两年的时间可以发生很多事情,而有很多事情即使几十个两年之后也不会改变!
    现在和高中的同学打电话,每每回忆起在宝中的生活心中总是个中滋味都有的:幸福、喜悦、苦涩、压抑……
    高中的生活永远不可能简简单单用两三个词语去形容,哪怕是说也是说不出来,是需要细细品味的。也没有人说得清楚高中的三年给我们带来了什么,因为三言两语是无法表达出来的。但如果用一句话来形容在宝中三年的生活,那么,我觉得是:
    梦想,在这里起航!
    中考结束,匆匆收拾行装,和淮外的兄弟姐妹吃了几顿告别饭,宝中便已匆匆发来通告:暑期补习开始了。不言而喻,这高中的三年注定了不会轻松。相比之下,初中的生活是轻松而愉快的,毕竟年少,有梦想,很轻狂!高中的生活刚开始,我们就已经在炎热的天气中开始体味宝中生活的复杂多滋了。
    可以说三年的时间很平淡,毕竟,除了吃饭、睡觉、休息、学习。是没有更多的事情可以做的。但你又无法说那三年的时间是平淡的,因为同甘共苦的兄弟,因为循循善诱的老师。我想说一段故事来告诉别人我在宝中的生活是多么让人难忘,可是却无法做到。因为单独拿出来,每件事情都是那么的普通,那么的寻常。可当他们串联成了我高中三年的生活时,又变得那么的让人难忘,那么的多姿多彩:三年的兄弟情谊,三年的师生感情。
    顺手拣选记忆的片段,殷海燕老师周末的盛情相邀,生活上的关怀,文学上的指引;班主任陆有明老师深入浅出的讲解,诙谐幽默的授课;马如飞老师考前对我这个作文烂的人一次次不厌其烦的指导;纪长伦老师的嬉笑怒骂;薛绍文老师陪我们一起嘻嘻哈哈;耿志坚老师恨铁不成钢的紧蹙眉头;还有被我们亲切的称呼为“大海”的卢玉海老师……
    还有同甘共苦的兄弟姐妹,一起在酷暑中奋战,一起在寒冬里拼搏,一起学习一起游戏,球场上挥汗如雨,寝室里欢腾打闹。这样的一帮人,让你觉得不孤独,玩就徜徉恣肆,学就全力拼搏!
   夜凉如水,携三五好友静坐操场,畅谈明天,畅谈梦想,一次次的,我们更加清楚了自己的未来,更加清楚了自己为何努力!
    三伏三九,老师一次次叮嘱,沉下去,学进去;一次次提醒,再努力,再拼搏!一次次鼓励,爬起来,冲过去!在得意时泼一盆冷水,在气馁时鼓一鼓干劲!在老师的支持下,我们理想的帆更加坚挺!
    高中三年,宝中究竟给了我们最重要的是什么?是优美的学习环境?是优秀的硬件设施?还是食堂美味的饭菜?都不是,是比我们更有拼劲的老师,是有着同样梦想,同样努力的兄弟!
    走入大学的校门,学习依旧是我们最根本的任务,高中的学习习惯和耐心毅力给我的大学生活带来了受用不尽的益处,然而高中时爱耍点小聪明,偷懒耍滑又给我的大学学习带来了很多困难。在大学校园里,回味高中的生活,也是感慨万千。从纯粹的学习中,进入了自己安排时间学习,在繁忙的生活中穿插学习活动。在这样的大学生活中反而怀念起以前单纯的学习了。
    宝中的三年是人生中最重要的三年,真想告诉后来的人们:这是个英雄不问出生的年代,抓住宝中三年,改变的可能远远不止未来的四五年。我也想把我的座右铭分享:勤能补拙是良训,一份辛苦一份才!
    请珍惜和好好利用在宝中三年的学习生活吧,你会知道:梦想,在这里起航!

 

 


◆ 妄自菲薄的人眼中的变态是坚定执着的人心中的常态。
◆ 无论什么时候,处在多么不可预知的环境中,只有当你想着去飞翔,天空才会为你敞亮。
——成际鹏


◆成际鹏同学简介◆


出生年月:1989年12月
校友届别:2008届
就读大学:南京大学
座右铭:性格决定命运
最喜欢读的一本书:《渴望生活》
对自己影响最深的人是:母亲
主要社会贡献:参加学校志愿者服务,计划今年有一次出色的暑期实践(关于柳堡度假区的建设调查)。


做好自己
成际鹏

    转眼一年已过,在自由自在的大学校园中,仿佛几天前还是那无比“艰辛”的苦读生活,俯看脚下,今日已是另一番天地。回想起来,自己曾多么渴望胜利,渴望自己的父母能被他人羡慕,羡慕他们有这么一个值得骄傲的孩子陪在身边。事实上,虽然未完全达成那个深藏在各自心中的最最美好的愿望——进入中国最好的大学读书,虽然别人鼓励说,“嘿,你已经很棒了。”虽然总有那么一个小小的遗憾,但我明白,我已经做好这个人生阶段应有的自己。
   整理好心情,踏入南京大学孤零零的大门,开始新的启航。现实总爱捉弄人,心中的“象牙塔”俨然一个两级世界,有从早到晚泡在图书馆的学术怪人,也有同样起早贪黑忙碌的社交者。自己像处在一个纯白色的世界,天花板就在头顶上,四周的墙壁近在眼前。一切都那么让人无所适从。曾经出类拔萃的自己,也是别的同学追赶的目标,到了真正面对比你更有天赋,更有才华的同学时,自己也算当了一回“中等生”—一个最容易被忽视的群体,这是一段难得的经历:中规中矩的学习和生活,教室、食堂和宿舍的三部曲协奏,就连吃饭都没了往日那“百米冲刺”的激情(虽然这么想有点牵强),站在长长的队伍中,前方是你要追赶的风筝,越努力往上飞,风筝就飞得越高。挫败感和失落的情绪如期而来。你真地努力吗?还是在不停地原谅自己的过错,为懦弱找借口呢?
    不可否认地是,大多数人都有会宽恕自己的时候。人们都说是堕落与失败的开始,就好像一项雄心勃勃的计划,一拖再拖,最后对自己说,“还是算了吧。”尤其是在大学,有太多的人生计划需要我们去掌舵,这种百事待兴的体验是那样令人兴奋。可遗憾的是,又有多少是实实在在去做的呢?“他太有天赋了,我不可能会超过他的,这只属于他的王国。”即使到了后悔的时候,看着别人的光环,独自慨叹,也还未发觉自己亲手折断了尚未丰满的羽翼。
   无论在什么时候,处在怎样的环境中,我们会遇到无数的挑战,条件不可能被掌控,我们要自己创造条件,别人不会因为你的怯懦而停止前进,那就勇敢追上,只有当你想着去飞翔,天空才会为你敞亮。

 

 


第五辑   画家的餐巾纸


    爱格尔是德国汉堡的自由画家,数年间,他精心创作的油画总是无人问津。在日常生活中,爱格尔发现德国的传统家庭,都很注重每天全家在一起聚餐的美好时光。为了营造共进晚餐时的气氛,虽然食品简单得只是些面包、果酱和香肠,但场面却是高贵典雅。晚餐时一定要铺上“艺术餐巾纸”,并根据不同的天气、当天幸运色以及不同的节日来挑选合适的艺术餐巾纸。因此,德国的艺术餐巾纸销售行情一直都很好。此时此刻,爱格尔的灵感突然开始迸发了,他果断地决定改变艺术追求的方向,成立属于自己的餐巾纸设计公司。经过十几年的打拼,终于从一个穷困潦倒的自由职业画家,成功地转型为一位纸巾设计大师。
   “画家的餐巾纸,让低谷的人生实现了成功的转变。”创业,是成就事业的开始,没有经历职场的磨练、生活的洗练与做事的锤炼,不会有创业的干练。创业不一定非得做出惊天伟业,秉承一颗敢做敢为的心态,驰骋职场,开拓业务,创造价值,赢得荣誉,也是成功的表现。同学们,在人生职场中,你也会创造属于自己的事业天地!

 

名人留言板:
◆ Our destiny offers not the cup of despair, but the chalice of opportunity. ——Nixon
命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。  ——尼克松(做过美国总统的人)
◆ The devil is in the details.  ——Wang Zhong Qiu
细节决定成败——汪中求(因一本书而成名的中国企业管理专家)

 

 

◆ 确立爱岗敬业、择业奋斗终生之路。只要踏踏实实去做,去学习,去成就,去创造,就能心想事成。
◆ 为了事业发展,个人需要看准目标、勇往直前,还需要广交友、结善缘,集志士仁人的力量。
◆ 健康的机体是传承人类五千年文明的载体,个人的寿命越长,对人类文明史发展的贡献就越大。
——房柱


◆房柱先生简介◆

出生年月:1936年4月
校友届别:初中1951届
从事职业:主任医师
座右铭:生命的火花在于信心和坚持
最喜欢看的一本书:《达尔文进化论》
对自己影响最深的人:邰让之老师
主要社会贡献:1956年开创现代蜂疗研究和应用,1959年率先提出结合经络学说进行蜂针治病;1978年在国际上首先发现口服蜂胶片具有降血脂作用和治疗高血脂症;曾主持并完成多项江苏省重点科研和开发项目。1957~2008年11月在国内外发表蜂疗著述65件173万余字。1978年获全国科学大会重大贡献奖;1985年获全国优秀科技工作者称号和“五一”劳动奖章;1992年获国务院颁发的特殊津贴;1959年始获多项江苏省级荣誉。

 

一个宝中学子成长的体验
房柱

   1949-1951年,我就读宝中时,邰让之等老师言传身教,确立爱岗敬业、择业奋斗终生之路。只要踏踏实实去做,去学习,去成就,去创造,……就能心想事成。1956年我与苏联N.P.Iorish博士通讯后,开始研究和应用蜜蜂疗法,迄今已53年。1980年组建连云港市蜂疗研究所和蜂疗医院,先后受聘云南农业大学、南京中医药大学和福建农林大学客座教授;退休后创立昆明市西山养生蜂疗保健研究所。从蜂毒治病到利用各种养蜂产品作医疗保健、从洋为中用到继承发扬传统医药学而创立中国蜂针疗法、从蜂疗保健到弘扬中华养生学而倡导养生蜜蜂园,是一个逐步渐进的过程。1981年,中央新闻纪录电影制片厂摄制并发行《蜂疗专家房柱》彩色影片的汉语和英语拷贝;1989-2007年,获邀在CCTV制作“蜂疗”、“以毒攻毒”和“蜂毒的另类用途”节目,先后在国内外播放。
    为了事业发展,个人需要看准目标、勇往直前,还需要广交友、结善缘,集志士仁人的力量。1979年参与组建中国养蜂学会曾任第1~4届副理事长;1980年组建学会蜂疗保健专业委员会任第1~6届主任迄今。1980~2007年先后主持召开全国蜂疗保健专业学术研讨会11次。1991-2006年先后在中国、日本、马来西亚和韩国主持召开了第一至八届国际蜂疗学术研讨会暨蜂产品保健博览会,由16个国家和地区的蜂疗代表成立了“国际蜂疗保健和蜂针研究会”(IAHBA),当选为会长。2005年IAHBA拓展为“国际蜂疗和蜂产品协会”(IABPS),连任两会会長。1983~2008年先后主办全国蜂产品讲习班和蜂疗培训班50期、国际蜂疗研修班9期;受业的海内外学子逾两千人。1986年以来,先后33次应邀出国(境)讲学交流。
    为了使养生蜂疗保健事业在更多国家扎根和推广,2008年2月~2009年5月我偕IABPS秘书长(新加坡籍)先后4次出访泰国讲学交流,并与现任亚洲养蜂联合会(AAA)主席、泰王国皇太后大学(MFU)科学院院长W.Siriwat教授商讨,第九届国际蜂疗大会定于2009年11月由AAA和MFU承办,在MFU举行。今年7月7日W.Siriwat教授一行回访昆明,观摩蜂疗技法,商讨将由AAA和MFU组织国外和泰国代表各100人参会和蜂疗合作等事宜。
    中华养生学的精髓不仅是消极地养护生命,更是要养护人的勃勃生机。养生应该从青年时代开始,不仅是中老年人的事。健康的机体是传承人类五千年文明的载体,个人的寿命越长,对人类文明史发展的贡献就越大。因此,养生不仅是个人的私事,也是人类文明史发展中的大事。从事养蜂活动和应用纯真、新鲜、活性强的蜜蜂产品,养护出无数蜜蜂寿星。家母王志兰是宝中1931届毕业生,母校七十周年时在校庆特刊上发表过回忆文稿,2007年9月去世时96岁。2008年母校八十周年校庆时,我获邀出席日本埼玉养蜂株式会社创立100周年庆典,这是我会(IAHBA)前副秘书长清水进一先生的家传企业,他现年93岁健在。为了誏更多的人分享养生蜂疗保健效益,我正在撰写一本专著,并在春城昆明设有房教授养生蜜蜂园体验中心,有兴趣的新老校友、同学请联系我的E-mail:njfangzhu@yahoo.com.cn

 

 

 


◆ 认真对待人生中每一次考试!你得到的不只是成绩,还有成长、成熟和成功。
——陈允谦


◆陈允谦先生简介◆

出生年月:1936年 8月
校友届别:初中1953届
从亊职业:戏剧创作,国家一级编剧,原扬州市戏剧家协会主席、名誉主席
座右铭:良好的机遇要求良好的心理素质和道德素质。
最喜欢看的一本书:《曹禺剧作选》
对自己影响最深的人:慈爱、勤俭、贤德、坚忍的母亲
主要社会贡献:从事话剧、戏曲编剧和剧目工作多年,有18部戏剧作品已发表或投入排演、拍摄(其中8部与人合作)。主要作品有:话剧《无限风光在险峰》、《生命线》、《古瓶曲》、 戏曲《衙役传奇》、《丹青孽缘》、《十里滩之恋》、《我心依旧》、木偶剧《琼花仙子》、电视剧 《一尊金佛》等。另有一些曲艺作品和评论、随笔。出版作品选集《曲海弄潮》,业绩入编《中国戏剧家大辞典》等辞书。

 

 严冬, 一次人生的考试

陈允谦

    1968年底,时值轰轰烈烈的“文革” 前期 ,遵照上级部署,省直文艺单位一律奔赴农村,边劳动边开展运动。我们省话剧团被派往远离省会的舒城县某公社所属大队,一个贫困的半山区。那里的农民正在战天斗地,沿山腰辟建一座茶园。
     为了和群众打成一片, 大家都分散住宿在农民家。每天上工,我们脚踩冰霜,顶风冒寒,和社员一起扛石抬砂,壘坝围土, 毫不退缩; 开饭时, 我们或坐或蹲, 就磣牙的醤菜, 啃冷饃, 喝白开水, 吃得有滋有味; 下工后,打一盆烫脚的热水, 赶走滿身的疲劳 , 煤油灯下有说有笑, 人人收获着劳动后的好心情; 而临睡时, 当我回到不足八平方米的小屋, 半躺在地铺上, 和一旁床上的房东胡大爷聊天谈心时,更是一种休息和乐趣……十几天下来, 我们不但适应了这种半军事化的生活, 而且情绪稳定, 越干越欢, 多次得到当地群众和大队的夸赞。连平时不苟言笑的军代表——这次下乡的领队丶剧团新领导老黄同志, 也放松了他脸上紧绷的肌肉, 不时露出滿意的微笑。
     然而, 对于我, 却是”好景” 不长。一个意外的安排, 彻底打乱了我的快乐节奏和 “神仙生活” 。
     那天下午, 轮到全团集中学习。在宣讲完一份文件之后, 老黄忽然指着座位上的我,皱起眉头问道:” 你怎么也来了? 为什么不去写剧本?” 突然的责问让我手足无措,“ 我……”我张口结舌, 不知如何回答。老黄不耐烦地直摆手, 用不容分辩的口气命令着: “去, 去! 快回宿舍去,给你二十天时间, 臨走前, 一定要交稿!” 看得出, 他把我这个来团没几年的大学生, 完全当成自己隨意拨弄的小战士了。 这是亲切, 还是漠视? 我无法判断。唯有尴尬地顺从着, 涨红脸走向屋外。不知老黄还说了句什么, 只听见背后一阵哄笑声。
     带着窝囊和委屈回到住地, 心里乱糟糟地很不平静, 脑海反复出现着刚才的情景,我开始“梳理”着亊情的由头和脉络……几个月前, 为配合“学习解放军”, 剧团根据某部卫生科的先进事迹, 编演了小话剧<<笫二次生命>>,获得了良好的剧场效果。曾有领导建议, 可充实內容,將其編成一台大戏。之后不久, 我与一名工宣队员被派往北京军区某部, 剧中原型单位所在地, 进行采访学习, 搜集创作素材……谁知情况多变,待我们风尘仆仆从河北赶回单位后,团部并未就剧事作出具体安排。隨着形势变化和领导班子的更换,此事便不了了之。但我对此丝毫不感到遗憾,在“政治运动”圧倒一切,百业俱废的情况下,写剧本丶搞创作非但不是好亊美差,弄不好还会出错挨批。不如远离业务,既单纯又自在! 谁知今天, 在亊先未说明缘由,又未征询意见的情况下, 老黄出口就要我动笔写剧本,并限期交稿, 毫无商量余地。且不说协商丶尊重,连作者的看法和意愿都不听一句, 这分明是无视他人、独断专横,、“老子说了算”的家长制作风!……想到这里, 年轻气盛的我,不觉心跳血涌, 气恼难平, 陡涨的对立情绪鼓动并命令着我:一定要想办法,找理由,摆脱这种一厢情愿、强加于人的任务! 主意既定,晚上我不再多想,很早便郁郁睡去。习惯了跟我”夜聊” 的胡大爷看出我有心思,也不来打扰。但半夜我矇眬醒来, 又在琢磨着这件事。此刻,脑子里忽然冒出另一个” 我”, 在向自己开炮:“老黄的工作方法上有缺点,那是他的问题,而你呢,用简单抵制简单,以情绪代替意见,难道就没有问题吗?”  “在众多的专业人员当中,老黄选择了你,应该说是对你的期待和信任,难道他看错了对象,不该把任务交给你?”  “艰苦的环境,苛刻的要求,是否使你感到压力太大,让你害怕了?面对本职工作和意外的挑战,如果你选择放弃,那不是对未来的背离,对眼前的逃避吗?” 一个个问题尖锐、紧逼,毫不留情,像一发发重磅炮弹,轰得我辗转不安,难以招架。但也使我在是与非的碰撞中逐渐清醒起来,我原先的“既定主意”开始动摇了。我感到自己正面临着一场人生的考试,“我该交出怎样的答卷呢?……”我思索着。
     清晨,我比往日起得更早,对自己要做的事明确而坚定:从今天起不再参加茶园劳动,而要全力以赴地投入到创作中去。我知道,从热火朝天、喧嚣奔放的田间劳动切換到独坐静思、斟酌推敲、绘声描影的形象思维,对谁来说均非易亊。我那对专业逐渐远离、荒疏了的心,能否收得回来呢?为了点燃创作激情,引发构思灵感,我打开“记忆之门”,开始清理几年来去农村、工厂、部队进行采访,深入生活的一次次经历,搜寻“文革”前一年,我随市医院一支医疗队赴淮北农村送医送药,为农民服务的许多生动事迹和难忘情景……于是,一些人物和事件开始涌现。虽然,戏剧和任何文艺作品一样,都是对社会生活进行取舍、提炼、加工的结果。但是,一个剧作者在下笔之前,如何将自己所设置虚构的故事情节、人物行为、矛盾冲突,这些构成剧本框架的要件,勾连成一个互为依存、利害相关的整体,如同砌造房屋、编织箩筐,达到起落有致,贯串统一,前后呼应……这是剧本成败的重要关口,也是下一步编创得以顺利进行的基础。它要求我必须在寂寞中攀越,于否定间突破。做到李渔在《《闲情偶寄》》中所说:“袖手于前始能疾书于后……”
     经过好些天的冥思苦想、左冲右突,和孤寂焦虑的艰难“袖手“,我终于觉得可以下笔“疾书”了。谁料,当我伏身胡大爷家用土坯壘成的小桌上,为剧本人物表写下第一个名字时,我愣住了:由于天气奇寒,钢笔中的墨水已经结冰,笔尖只在纸上滑行而未留下任何字迹。用口中热气呵,根本不管用。取来热水瓶,打开瓶塞,冰冻虽然融化,但因墨水被蒸汽冲淡,而使笔下模糊一片。没办法,我叹息着出门,准备求助领导。但半途我又改变了主意:在剧本完稿之前,决不向上级提任何要求。而当我再回到四处透风的小屋时,眼前的情景使我感动不已——土桌上多了一只装着锅膛稻草灰的小火盆,火盆是陶土烧制的,火星在里面闪烁,眨巴着眼睛。那是胡大爷送来的,他沒告诉我是怎么发现我的难处的,仅仅说了一句话:“这东西好!……”而我,也忘了道谢,只是用噙着泪水的双眼望着他。火盆融解了冰冻,钢笔能用来书写了。
     和我的钢笔一样,我的心也被温暖着。困难解决了,我的思绪分外集中,工作状态也逐渐好起来。团里有几个同事看了我写好的前几场戏,都夸赞不错,认为剧本很有希望,盼望着能早点帮我刻印出来。但我清楚,离这一步还很远,剧本的重头戏都在后边:愈演愈烈、奔向激化的矛盾冲突,撼人魂魄的戏剧高潮,令观众牵肠挂肚的故事结局和主要人物的命运归宿……都将在那里展示。为了这,我丝毫不敢怠慢松懈,继续不分昼夜地将心血倾泻在稿纸上。每晚,我都要将灯里的煤油点完,直到火舌支撑不住,胡乱抖颤时,才捻灭油灯,匆忙钻进被窝。日期越来越紧廹,我不敢贪睡,怕睡过头让时间偷偷溜走,再说,食堂早上炖的粥,很合乎我这个熬夜人的口味,我舍不得放弃。
     终于,在结束这次下乡的前一天,在写满台词和舞台提示的近二百页稿纸的末尾,我写下了“剧终” 两个字。
     棉大衣里揣着完稿的剧本,我来到老黄同志的住地,当面向他交差。没料到,他认真地起身站立,行了一个军礼之后才捧过剧稿,祝贺我取得的成果与收获,我紧握他的手表示感谢。但我没有告诉他我的另一个收获:几天前,妻子从家乡来信,她告诉我,我们的女儿已经平安降生。
     回到省城,在听完意见、匆匆修改一稿后,我抓紧时间忙着刻印、校对剧本。一个月后,全团都忙碌起来:导演、主要演员提前介入,先熟悉剧本;接着,舞美设计、人物造型、服装、道具、布景制作、灯光、音响效果……全部投入工作。一次深夜,在回宿舍的路上,同行的一位演员开玩笑地在我耳边悄声说:“全团这么忙,都是为了你啊!”一时间,我语塞了。对他的话,我既不能承认,但也无须反驳。虽然,剧本是一剧之本,但戏剧本身,从来是一个整体的、綜合性的艺术。   
    又过了一个月,剧场外贴出大幅宣传海报,演出正式和观众见面了。首场演出,记得是一个晴和温暖的日子,那天,因为群众演员不够,我也化妆登台,当了一名解放军战士。
    值得一提的是,几年后,这台戏一度走红,不仅在省内公演二百余场,且赴京参加了全国文艺调演,有不少外省剧团也排演了该剧。其时,剧本已改由集体创作,不仅奉命,增添和強化了“紧跟形势” 的内容,且由省革委会所属的宣传文化组,直接分管此剧的修改、提高工作。数年间,我们多次上山下乡,深入生活,在剧本一次次的加工过程中,我也从两位同事、我的合作伙伴,在业务上学到很多的东西。但可惜的是,在当时的路线、政治背景下,我们都“思路受縛” 丶“心不由己“,不可能有太多的施展空间,和艺术上的作为……
    时光悄悄流逝,40年的雨露风霜,模糊了我记忆中许多珍贵的感受和人生经历,但我始终不会忘记,在舒城乡下度过的那个严冬,那个在我的人生里程留下很深印记的严冬。那次,我完成了自己第一部大型剧本的创作,这也是我在特殊年代,面对一次不平常的考试,所交出的一份答卷。
    茶园、冷馍、小屋、土桌、地铺、油灯、火盆、还有老黄、胡大爷……导演和同事们,他们不仅见证了那次考试,也给了我解题答卷的勇气和力量!
     感谢他们!感谢生活!

 

                                                                   2009 。6 。22 。初稿.    
                                                                                6 。28 。修改

                                                                         

 

 

◆ 外交是一条特殊的战线。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,出污泥而不染,这才是外交人员应有的气质和情操。祖国的未来在年轻一代身上,外交事业的持续发展在于后继有人。
——刘新生

 

◆刘新生先生简介◆

出生年月:1937年7月29日
校友届别:初中1953届
从事职业:外交部大使(退休)
座右铭:勤奋、真诚、友情
最喜欢看的一本书:尼•奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》
对自己影响最深的人:勤劳、朴实和贤惠的母亲
主要社会贡献:如果有第二次生命,我还将义无反顾选择外交事业。

 

外交人生感悟
刘新生

    外交官,这一极富荣誉感的职业,在当今世界许多国家令人仰慕,中国也不例外,不少有志的中国青年热切盼望跻身外交官这一崇高而光荣的行列。
   人们谈到外交,说起外交官,自然而然地就会联想起西装革履、送往迎来、谈笑风生、觥筹交错••••••然而,外交官的艰辛、劳累、清苦、流血、甚至牺牲的另一个侧面,却往往鲜为人知。干了一辈子外交,我感触最深的是这个职业苦乐相伴。
    由于身份特殊,外交官的一言一行都不能损害祖国的利益和形象,为此不得不放弃或改变与外交官身份不符的习惯、爱好和兴趣。外交官甚至连讲话都不能完全“自由”,该不该讲,讲到什么分寸,都有个准绳。这就是外交官的一种苦和乐。
    外交官要随时随地掌握周围的情况,了解驻在国和国际上发生的重大事件,做到耳聪目明。这种“眼观六路、耳听八方”的工作,具有特殊的乐趣,令人感到每天的生活都有意义。但这也使外交官始终处于高度紧张状态,一时一刻都不能“两耳不闻天下事”。多年来,我在国外工作期间养成了一种习惯,每天都要阅读当地报纸,收听外电广播。一天不得消息,整天都会“惴惴不安”,内心总感不踏实。新闻成了外交官不可或缺的精神食粮,苦乐全在其中。
    外交官不仅精神上紧张,日常生活也十分紧张。调研办案,迎来送往,会朋交友,工作节奏很快。即使参加宴请,也难得放松。要宣传,要回答问题,有时还要口舌交锋。经常宴会完毕,连饭菜什么滋味都不清楚。一旦世界发生大事,外交官全部身心都要投入进去。需要从扑朔迷离的表象中捕捉真迹,提出应对的建议。搞对了,感到挺痛快;闹错了,内心则相当痛苦。国家领导人访问,外交官要竭尽全力细致周密地规划安排,来不得半点疏忽,终日可谓“食不甘味,寝不安席”。但在访问圆满成功之后,看着领导人乘坐的专机徐徐起飞,那种喜悦和幸福,却是常人难以体会到的。
    外交官生活与时代同步,毕生都要扬鞭奋蹄,紧跟时代的步伐,这很艰难,却很有价值和意义;外交官处在国际斗争的风口浪尖上,长年累月“经风雨见世面”,这很劳累,却能陶冶出远大的目光和广阔的胸怀;外交官应知识渊博,需要不断追求,广学博闻,及时汲取新鲜营养,这很辛苦,却使理想的翅膀不停飞翔,生活更加丰富多彩。所有这些,都是寻常工作中难得的乐趣。
    “乐中有苦,苦中得乐”,这就是外交官的生活。事实上,外交生涯中,往往痛苦多于快乐。但是,每当想到自己虽是个平凡的人,却从事着为祖国、为13亿同胞争光谋益的伟大事业,而不是碌碌虚度一生,就会感到自己是幸福的,情操是高尚的。

 

 

 

◆ 责任心是激情和创造力之源。一个人从出生起,就必须要承担责任,对家人的责任,对公司的责任和对社会的责任。
——夏礼诚

 

◆夏礼诚先生简介◆

出生年月:1948年2月
校友届别:初中1964届
从事职业:宝胜集团董事局主席、党委书记
座右铭:成功与失败的差距,在于追寻梦想的勇气和愿意付出的代价
最喜欢看的一本书:(美 卡米洛•克鲁兹)《谁杀了我的牛》
对自己影响最深的人:我的父亲
主要社会贡献:本人自2000年调任宝胜集团董事局主席、党委书记以来,带领全体员工发扬“团结拼搏、勇创一流”的企业精神,创造性地实施了“营销、科技、品牌、人才、资本”五大创新战略,使一个面临困境的企业以不断创新创优的发展思路,在短短8年的时间内将企业打造成百亿集团,成为国内规模最大、最具竞争力的电线电缆制造企业。

 


责任铺就“创业之路”
夏礼诚

   我是宝应中学1964届校友,曾经下乡插队,回城后从一名基层工人干起,逐步成长为企业领导人、机关干部,2005年荣获全国劳动模范,并当选江苏省人大代表。30多年来,我亲历了上世纪八九十年代县柴油机厂、县车辆厂的崛起,也书写了宝胜集团“二次创业”的辉煌。尤其是在宝胜集团10年的工作历程,让我深深体会到:责任心是激情和创造力之源。
   2000年,派谁来挑起宝胜的重担,成为当时县委、县政府的头等大事和全县人民关注的焦点。经过推荐和筛选,县领导开始找我谈话、动员。当时我任县计委主任,已经53岁,身体单薄,但我考虑最多的是作为一个共产党员的责任感。宝胜是举全县之力发展起来的,寄托着全县人民的厚望,宝应人民对宝胜都有着深厚的感情,每个宝应人都有责任和义务保住这一块牌子。冲着这份信任、这份责任,我做出了人生中最重要的一个决定——掌舵宝胜。
   到任后,我做的第一件事就是调整好干部员工的精神状态,要求全体干部职工加强责任意识,提出“自我加压,自找苦吃,自强不息,自觉奉献”的“四自”精神,带头身体力行,迅速地凝聚了人心。面对挑战,我提出了“稳中有进、好中求快、开拓进取”的发展思路,使企业渡过了困难的时期,保持了平稳、良性的发展势头。2003年,我又适时地提出“营销、科技、品牌、人才、资本”五大创新战略,给宝胜插上腾飞的翅膀。与世界500强企业合作,实现“借鸡生蛋”式的扩张;中国驰名商标、行业标志性品牌、A股成功上市、电缆城巍然矗立,宝胜实现了一次次高难度的跨越。2008年,宝胜成为扬州市第一家过百亿的地方工业企业。目前,我们正在谋划200亿产业集群规划,持续巩固行业排头兵地位,争创世界知名企业,成就百年宝胜基业。
   美国社会学家戴维斯曾经说过:“放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”企业和企业家来源于社会、扎根于社会、发展于社会,必须要回报股民、回报职工、回报社会,更多的承担起社会责任。作为一名现代企业家,必须要具备以下几方面素质:一是要有创业的激情、创新的思路、创优的追求;二是要勤于学习,具有适应现代管理的专业素质;三是要提高综合能力,具备多种技能;四要深谙和谐之道,善于沟通交流,充分发扬团队精神。
   “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。美国西点军校以培养“有品德的领导人”为己任。新时代的宝应中学更要以培养富有激情和责任的创业者为己任,让更多的宝中学子在创业大潮中乘风破浪、展现风采。谨以此文与宝中校友共勉。

 

 


◆ 人生的成功之处,在于学会拐弯。
◆ 只有正确地分析形势,及时地把握时机,果断地选择拐弯,才能寻找一条适合自己的成功之路。
——孔繁勋


◆孔繁勋先生简介◆


出生年月:1963年10月
校友届别:1981届
从事职业:服役于海军北海舰队、南海舰队和南京海军指挥学院,历任舰艇军需、政治指导员、政治处副主任、秘书科长、学员队政委等职,现供职于南京市雨花台区委宣传部。
座右铭:吃苦就是财富!
最喜欢看的书:中国历史和人生感悟方面的书籍
对自己影响最深的人:新兵连队指导员:人要有两种本领,一是做人的本领,一是做事的本领;部队机关处长:人要懂得学习、学会学习、坚持学习,在学习中求进步,而不要等到将来人老了后悔。
最爱的运动:乒乓球。
主要社会贡献:长期从事宣传思想工作,爱好文学,1991年开始,发表新闻作品和散文、随笔、杂文两百多篇计六十多万字,出版个人散文集《永远的朋友》一书,组织筹划大型历史文化丛书《缤纷雨花》。

 

学会拐弯
孔繁勋

    记得小时候学骑自行车,摔跤最多的要数拐弯的时候。因为拐弯时,方向不好把握,身体与车子难以协调一致,所以容易倒下来。而一旦学会了拐弯,骑起车来就灵活自如了。由此我想,骑自行车需要学会拐弯,在日常生活和社会生活中,同样需要学会拐弯。人生一世,从少年到青年,再到老年,从家庭到学校,再到社会,人生的道路无不充满坎坷、曲折和崎岖,需要不断校正方向,学会拐弯。只有这样,才能不断把握自己,立足社会。
    拐弯是必要的转折。我们小时候总有很多的梦想,既想当这个“家”,又想当那个“家”。但到了人生的岔路口,是向左向右,还是向前向后,需要我们做出抉择;特别是在客观形势和实际情况发生变化,或在事业受到挫折、工作遭到失利的时候,我们必须要学会拐弯。当年高中毕业,我曾两次高考、两次落榜。面对挫折,我毅然来投笔从戎,应征入伍。通过不断的努力,第二年我顺利地考取了军校,成了一名国家干部。在我人生的道路上成功地拐了一个弯。由此可见,当个人的愿望一时难以实现的时候,不妨顺其自然,勇敢地摒弃原有的意见和主张,另寻他路。
    拐弯是清醒的舍弃。既然拐弯了,原有的一些东西就必然要舍弃。比如,当我们选择某个专业学习,刻苦攻读的时候,就要放弃与别人聊天、玩乐和喝咖啡的时间;当我们选择了某个岗位,就要付出艰苦的努力和拼搏,才会有所收获。因此,这种选择,这种拐弯,是需要勇气,有时是需要付出代价的。1985年我从海军后勤学院毕业后,从事后勤管理工作,管钱管物。五年后,领导送我读政治学院,毕业后人事军队政治工作,更多的是与文字材料打交道。这一干,就是十五年,直到2006年转业。这其中,我舍弃了大量休息的时间,埋头于公文写作和文学创作,先后发表了六十万字的作品和一部散文专著。转业到地方宣传部门工作后,我一如既往地发挥自身特长,组织编写了一套地方历史文化丛书《缤纷雨花》(获得南京市“五个一”工程奖),大受称赞。由此我想,正是由于舍弃了某些东西,才锻炼了自己一手好文章。这也是从拐弯中带来的一些收获。
    拐弯是勇敢的创新。原来的道路走不通了,需要重新开创新的领地;原有的思路卡壳了,需要重新开启新的智慧。拐弯就是勇敢的创新。它是对陈旧思维的否定,对新的航程的展望,是对旧观念的拼弃,对新领域的探索。因此,也许有时会摔跤,会遭受挫折,这就需要有不屈不挠和奋发向上的拼搏精神。只要我们及时地学会拐弯,就能把握机遇,求得发展。2006年,我从部队转业到地方,完成了又一次拐弯。面对新的环境、新的工作和新的挑战,我将会更加努力,不断探索,努力创造更大的成绩。
    当今,新的时代,新的环境,为每一个人提供了新的更大的发展空间。我相信,在人生的道路上,只要我们不断总结自己,分析自己,根据自身发展需要和环境的变化,拿出拐弯的勇气,树立起拐弯的信心,把握好拐弯的时机,学会拐弯的方法,就能够不断地调整、校正自己的人生坐标,创造光辉灿烂的人生业绩,画好自己的人生轨迹,从而努力使自己的人生更加丰富、更加充实。

(注:此文最初发表于《成功之路》2005年第2期,并于当年被《新智慧》(财富)2005年第8期转载,有删改。)

 

 

第六辑  被人需要的感觉


    有一位读医科的大学生,毕业后去了一方小岛工作。小岛以前没有医院,大岛上的医生,原先隔三差五乘船来巡诊一番,现在也不来了。这里的老人急病送医院,最风平浪静坐船也得1小时到大岛医院。于是他去了小岛。他的到来,就是小岛的节日,老人们疼爱他,倚赖他。他半个月去一趟大岛的医院拿针拿药,他一走,老人们全聚在码头上,看着大岛的方向,等他,盼他,他的船一靠码头,老人们一个个开心得像孩子一样。有人问他:这么孤独、寂寞,你受得了吗?他感慨道:我曾经拿着一叠简历在大小城市转悠,被告知这儿不需要人,那儿也不需要人。我终于知道,被人需要的感觉有多么好!
   “被人需要的地方,就是人生价值实现的地方。”这个世界的成才准则不是因为你能做什么,而是你该做什么。到被人需要的地方去,把爱心播撒人间,去褪身上尘垢,放亮人格魅力,彰显人间正气,你才能常驻百姓心间。同学们,在选择职业方向时,被人需要的感觉会让你的职业人生更精彩。

 

名人留言板:
◆ Carve your name on hearts and not on marbles.   ——J.Addison
把你的姓名刻在人们的心上,而不是刻在大理石上。——爱迪生(曾经学习不好的美国发明大王)
◆ A man's life is limited, but there is no limit to serving the people. I will dedicate my limited life to the limitless job of serving the people.  ——Lei Feng
人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。            ——雷锋(值得永远惦记的中国军人)

 

 

◆ 与周恩来相比,我们简直就是野蛮人。
——联合国前秘书长哈马舍尔德
◆ 中国如果没有毛泽东就可能不会燃起革命之火;如果没有周恩来,就会烧成灰烬。
——美国前总统尼克松
◆ 许多党外人士说,我们是认识周恩来才认识中国共产党的,相信周恩来才相信中国共产党的。
——中国两弹元勋钱学森
◆ 尽管四十余年过去了,但是总理留给我的印象还是很深刻,直到现在,我还经常做梦梦到他。
——范承祚


◆范承祚先生简介◆

出生年月:1931年4月
校友届别:初中1950届
从事职业:共和国外交大使、诗人、高级翻译、教授。
座右铭:
最喜欢看的一本书:
对自己影响最深的人:周恩来
主要社会贡献:新中国授予和表彰的首批50名“资深翻译家”之一。1957年起进入中国外交部工作,曾任毛泽东、周恩来等领导人的阿尔巴尼亚语主要译员。20世纪70-80年代,先后任中国驻阿尔巴尼亚、希腊使馆参赞和驻阿特命全权大使;中华诗词学会首届理事,现为上海交大、扬州大学、武汉科大兼职教授。数次接受中央电视台、中国国际广播台、香港凤凰卫视和阳光卫视等媒体专访;在《人民日报》、《光明日报》、《凤凰周刊》等报刊发表多篇报告文学、译文、诗词作品等,出版诗集《万里行》、《乡情诗》、《万里千诗》及回忆录《往事如诗》。作为责任编委和主要执笔人,出版了64万字的《改革开放以来的中国外交》专集,与他人合著过《阿尔巴尼亚通讯集》、《“山鹰之国”纪念诗文集》。


周恩来:关心下属却独忘自己的共和国“铁人”
范承祚

    1963年冬至1964年春,中华人民共和国国务院总理周恩来对亚非欧三大洲的14国进行了历史性的访问。这是新中国成立后15年最重大的外交活动之一。时值我国同到访国之一的阿尔巴尼亚存在着“特殊友好”关系。周总理在这次列国之行中,访阿时间最长,并在其首都地拉那过年。我有幸自始至终伴随这位伟人度过了九天——不,几乎是九个日日夜夜,因为周恩来的工作时间不光是白天。
     1966年,周恩来总理再访阿尔巴尼亚,作为翻译人员,我一直陪同在侧。期间,有两件事情让我刻骨铭心。
    1964年1月6日,周恩来总理在阿尔巴尼亚总理谢胡陪同下,乘车前往亚得里亚海滨城市发罗拉访问。我同车做翻译。由于连日来白天随总理参加会谈、参观,晚上又经常忙于宴会、演出等场合的口译,活动后还要与同事们译校双方的讲话稿,我前台后台忙个不停,渐渐感到了体力不支。
    此次去发罗拉的约两个半小时的行车途中,开始时,我还正常地为中阿两位总理的轻松交谈做翻译。可是随着车轮的滚动,我的双眼竟然慢慢蒙眬起来……当自己忽然发觉是在打瞌睡时,手表上的大针已经过了8分钟。哎呀,我已经误了8分钟的事!而此刻,两位总理还在“轻言慢语”地交谈着,用的是中阿两国总理都会说的法语。我自感愧疚,因为这是失职呀!谢胡总理笑对我说:“范同志,是周恩来同志有意不叫醒你。”周总理则亲切地对我说:“小范,再眯一会吧!”这是一种什么样的人文关怀呀!
    羞愧之余,我心里想到:我和我的同事们的所谓“缺睡眠”、“很劳累”,是积几天形成的。而周恩来这位公认的“不知疲倦”的人,他长年累月一贯如此,可不分国内、国外环境,战争、和平时期呀!他每天平均工作15-18个小时。
    尽管如此,周总理还是从我的几分钟“打瞌睡”中,发现了一个普遍存在于中国代表团中的“问题”。在车队到达发罗拉宾馆后,周恩来在宾馆大厅当众宣布:“访阿日程已完成三分之二。这些天,同志们都非常辛苦劳累。经与谢胡同志车上商量,今天午饭后直到傍晚,不安排日程活动,大家好好睡个觉!”这几句了解下情、富有人情的讲话,真的说到广大随行人员的心中了。确实,在当时的情况下大家最需要的不是想看什么,不是想吃什么,而是想睡觉!
     因为个人“8分钟打瞌睡”而换来诸多同事们一个下午“安心睡眠”,我暗暗地感到欣慰。可是我们的总理,他催促别人午饭后休息,自己有没有想到同大家一样享受这机会均等的午休待遇呢?代表团里大多数人却不便得知。作为我国党政军主要领导人之一,周恩来为共和国的建设与发展呕心沥血,日理万机。其精神是无人可比的。可是,“常云领袖并非神,总理体躯亦肉身”啊!
    在1964年和1966年两次访问阿尔巴尼亚期间,我接连发现周总理累流鼻血。第一次碰此情况,我惊吓无比。后来,我就按照总理保健医生卞志强所教:随身带一小盒药用棉球,一小瓶止血药水,以应急需。
    果然,在一次随总理的行车途中,周公再次鼻流殷红,我立即把棉球蘸上药水,迅速将手伸过去。我的胳膊在颤抖。总理却平静地对我说:“小范,别紧张,不要紧的。”这时,我的手臂真地不抖了,干脆把湿棉球用我的小拇指推进流血的总理鼻孔。确实有效。
    一当鼻血被止,湿毛巾擦了脸,我们的亿万人民的好总理便风度依然,精神照旧。
    对于周恩来的精神,世界上有许许多多正面说法。我以为,阿尔巴尼亚当年的主要领导人恩维尔•霍查有过一句生动的评价,是十分恰如其分的。
    1966年6月下旬,周总理在访问阿富汗、罗马尼亚、阿尔巴尼亚、巴基斯坦4国之行中,再次抵达地拉那。时值中国石油代表团也在访阿。周恩来同霍查一道接见以我国石油部长康世恩为团长的该团。霍查虽不熟悉康部长,可对于代表团中一位成员则久闻其名。霍查说:“王进喜同志,你也来了。我们都知道你是大庆的‘铁人’,而周恩来同志则是亿万中国人民的‘铁人’啊!”在座的宾主各成员都为此热烈鼓掌。
    在另一个场合,霍查干脆开门见山地直接向周恩来提问:“你比我大10岁,每天工作十六七个小时,处理那么多国内外大事。从医学观点、身体结构而言,有何特殊之处?”周恩来微笑而未作答。霍查感叹地说:“真是‘铁人’啦!”

 

 


◆ 真诚做人,才能打开工作新局面。
◆ 努力工作,给人方便,自己才会感觉快乐!
——张乾

◆张乾先生简介◆

   
出生年月:1935年2月23日
校友届别:初中1950届
从事职业:原宝应县粮食库支书兼主任、县政府台湾工作办公室主任
座右铭:认认真真做事,老老实实做人
最喜欢看的书:《钢铁是怎样炼成的》和《把一切献给党》;
对自己影响最深的人:父亲张汉文
主要社会贡献:1959年“大连地区雷暴总结”论文在全国气象工作经验交流会上宣读;1964年任空军大连周水子基地气象台台长时,因天气预报准确单位工作照片荣登《解放军报》。在宝应粮食局第一粮库工作时和同志们一起在科学保粮和粮食机械化建设中发明制作了“远距离电子自动测温仪”、“温度自动报警仪”、“输送机自动程序控制”、“电子自动磅”等受到省、市粮食部门表彰,并于1978年出席江苏省科学大会并获奖。1996年被县政协评为十佳政协委员。

 

工作让我快乐
张乾

    1984年我调到县委对台办公室工作。由于历史原因,人们不愿意提及台湾关系,所以当时工作的重点是做好宣传党的对台政策。不少台属在历次政治运动中受到过各种不公正的待遇,帮助他们平反摘去各种政治帽子,恢复工作,落实房产政策等;由于两岸隔绝多年,不少台属和去台人员失去联系,帮助他们寻找亲人,有的还帮助他们赴港澳与去台亲属会面;有的台胞绕道海外转回宝应探亲,做好保密和接待工作。
    经过工作后,不少人打消了顾虑,要我们帮助寻找在台的亲人。我们通过海外和港澳同胞帮助转信和联系寻找;通过回乡探亲的台胞帮助代信,有的还在台湾登报帮助寻人,如程女士就是徐先生在台登报后找到的失散50多年的女儿,老人知道女儿信息立即设法办理申请,马不停蹄地往回赶,父女见面相拥而泣,父亲连说对不起没尽到父亲的责任,一定要全力补偿,女儿说这是历史造成的不要自责了……经过几年努力共帮助数百户台属寻找到他们的亲人。
    随着时间的推移,1987年台湾当局开放部分人员来大陆探亲,平均每年要有两三百人,接待中直接和他们交流开展工作,他们中不少人在家乡出资修桥铺路,如陈景云先生在芦村小学门前修了水泥路,崔如祥先生在天平家乡也修了路建了桥,还为学校出资购买发电机;有的成立了奖助学金,陈中明、贾俊祥、王龙林三位先生分别在宝应中学设立了基金,帮助不少同学完成了学业;还邀请了原台湾省教育厅厅长汤振鹤、台北市女子中学领导顾庭瑄,还有朱志骞、万鑫尧……等来宝中交流,其中顾、朱两位还是宝中校友呢!
    陈会古先生是宝应的去台人员,1987年已是加拿大温哥大学教授的他回宝应探亲。接待时,他提出要回母校——宝应城中小学和宝应中学参观访问,我告诉他我是1947年在城中小学毕业后进入宝应中学的,非常愿意安排并陪同他参观。在宝应中学访问时,他向校长介绍他是1928年秋宝应中学刚创办的第一届学生,详细介绍了学校创办时的具体情况,为宝中的校史提供了很有价值的资料。
    乔一凡先生是原国民党立法委员,抗战胜利后曾在南京和长沙创办私立“钟南中学”,在家乡宝应创办私立“画川中学”。1993年96岁高龄的乔一凡先生派其长子乔龙玄(已退休)三女乔龙庆(美国教育部国际交流中心主任)专程回宝应处理“画川中学”事宜。当时由常务副县长华占全和我负责接待。我们向其介绍,宝应解放后“画川中学”和乔家失去联系就自动停办了,部分师生转到宝应中学,原“画川中学”校舍计39间半房屋被用作宝中的师生宿舍。他们参观当时的宝应中学后,甚赞宝中的成就,表示其父乔老一直热心于教育事业,对原“画川中学”被宝中兼并,为宝应的教育事业做出贡献感到非常满意,所以他们高高兴兴地离开宝应,这样部分旅居台湾的画川学生也成了宝中的校友,有人还专程从台湾返乡出席1998年的宝中70周年校庆活动。
    当我帮助每个台属摘去强加于其的“政治帽子”时,帮助他们恢复失去的工作时,帮助他们返回被侵占的住房时,帮助他们找到失去联系的在台亲人时,帮助设立奖助学金使贫困学子能继续求学时,我和他们一样感到无比的高兴和幸福,使我体会到和谐社会很需要“助人为乐”的精神。
    邰让之老师教育我们做人要真诚,这两个简单的字也使我打开了工作之门,结交了不少台胞朋友。我感谢宝中,我骄傲,我是宝中人。

 

 


◆ 宝中翔宇,源远流长;翔宇宝中,薪火永继。
——韩厉观

◆韩厉观先生简介◆


出生年月:1936年12月
从事职业:原宝应中学教师,曾任宝应县教研室副主任、文教局副局长、县电大校长,高级讲师,扬州大学艺术学院兼职教授。
座右铭:为学不厌,诲人不倦。
最喜欢看的一本书:《论语》
对自己影响最深的人:鲁迅
主要社会贡献:著有《作文构思例话》、《中华优良道德传统故事》、《华克之传奇》(合作)。


宝中,我心中的母校
韩厉观

    我不是宝中校友,确乎是宝中人。从1958年夏天开始,我在这所学校里服务了23个春秋。我的妻子则在这里工作到退休。我的两个孩子生于斯、长于斯,在这个校园里接受了完整的中学教育。如今我的孙子又将成为宝应中学2010年应届高中毕业生。我与宝中有着长达半个多世纪的情缘瓜葛,焉能不为“宝中人”。
    我不是宝中校友,是从“校友”一词严格定义上说的。从未拥有过宝中的“学籍”,自然也就不敢妄称宝中校友了。然而切磋砥砺、相师为友,从广义“受教”这个角度上说,“宝中校友”对于我庶几也挨得上。我常想,一名正牌校友最多也就在这里接受3-6年教育而已,我却在这里不间断的生活了23个年头,从这所古老而文明的学府里所受到的濡染与熏陶,恐怕不会比任何一位正牌校友少。因此,倘以宝中校友自诩,当不为过。也惟其把“宝中人”和“宝中校友”两个概念一致起来,我的笔底下才会有一种“名正言顺”的自信。
    说了这些非为做秀,乃出心声。有着80余年历史的宝应中学所以能培养出那么多时代俊彦和默默奉献于我国各条战线的普通劳动者,源出于一代又一代学校领导者坚持优良的办学传统和与时俱进的办学理念;源出于这些睿智的领导者首先注重遴选、培育、组建了一支又一支学堪为师、德可作范的师资队伍。窃以为宝中之最值得宝贵者正是这种在“教书育人”的实践中有意识对每一位“教育人者”所进行的“先受教育”的锤炼。因此,宝中之最值得宝贵者不仅在于她培育了大量于国于民有用之才,还在于她同时培育了大批优秀师资。
    记得当年刚踏进宝中大门,便受到张汉文老校长的耳提面命:要做一名合格教师首先得会学习,向前辈师长学,向身边同事学,还要向自己的教育对象学。“学而不厌,诲人不倦”,方可为师。在这里有一个相习成矩的传统,所有刚从大学校门出来的青年教师,如无特殊安排,一律从最低年级教起,优则上,劣则汰,谁也不敢掉以轻心。耳之所闻,目之所及,名师济济,令人不敢有丝毫轻狂之念。语文有陶金如、潘大白、陈孝先;数学有朱三角(九成)、梅几何(义和)、金代数(镜芙);外语有金鸿章(英)、孙秀琳(英)、尹文鑫(俄);理化有郭子忠、朱志宏;史地有邰让之、乔宏哲。房梦飞老师的美术教学,方葆先老师的音乐教学,其严谨完美,无不令人钦佩。置身于这样的人文语境之中,任何一匹烈马也会渐次驯顺下来,虚心求教,在“教学相长”中一步步参悟如何做人,如何治学,如何为师的真谛。
   余也不敏,且命运多舛。然而大幸者能够成为宝中这个群体中的一员。23年,让我完成了一个多元的大学后教育;23年,让我完成了一次真正意义上的“师范”教育;23年,让我储备了调离宝中后的工作、学习、生活与人格的自我完善所必需的知识、能力和心理调制机制;23年,让我后半辈子的道路变得如此平坦、通畅!
   我永远感激宝中,她是我心中的母校。

                                                        2009年7月14日

 

 

 

◆ 今天,我们努力学习,是为了明天更好地为祖国、为人民服务。
◆ 无论是学习,还是工作,我们都要刻苦勤奋、尽心尽力,这样活得才有意义,才不会庸庸碌碌地虚度年华。
——季家凤


◆季家凤女士简介◆

出生年月:1941年2月
校友届别:初中1955届
从事职业:原扬州市第一人民医院副院长兼内科主任,主任医师、教授、硕士研究生导师
座右铭:全心全意为人民服务
最喜欢看的一本书:《居里夫人》
对自己影响最深的人:居里夫人
主要社会贡献:进行了“恬尔心对冠心病STI、DTI和舒缩功能的影响”等九项专题研究,分别获省、市科技进步奖,开展一系列新技术如心脏射频消融术等,撰写论文“三组血管扩张药物治疗急性肺水肿的探讨”等50余篇。扬州市广陵区第一届人民代表,中国共产党江苏省第七次代表大会代表,享受政府特殊津贴的中青年专家,“江苏省劳动模范”,“江苏省三八红旗手”。

 

医生的天职
季家凤

     当我在宝中读初中时,老师们经常教导我们要为祖国、为人民努力学好课本知识,还经常指导我们读名著,如《居里夫人》、《钢铁是怎样炼成的》等优秀书籍。老师的教导深深地铭刻在我的心中,这使我的学习目的很明确,因此不论是在中学,还是在大学,我的学习成绩都一直在班级名列前茅。当我踏上工作岗位成为一名医生的时候,“全心全意为人民服务”则一直是我的座右铭。
    记得那是一个风雪交加的深夜,我被一阵急促的敲门声惊醒,连忙披上衣服,打开门一看,门外站着一个年轻人,诉述他的父亲突发急病,恳求我能上门诊疗。我二话没说,穿上衣服,披上雨披,取了药箱和氧气袋,蹬上自行车就去病人家。病人的家其实就是一只停靠在岸边的小船,我跨上船,弓着身进了船舱。只见病人气喘十分厉害,大汗淋漓,面色苍白,嘴唇发紫,口里不停地吐出粉红色泡沫痰,病情非常危急。病人根本不能躺下,只有坐在那儿喘气的份儿。我在路上就向家属询问了病人过去的病史,知道他曾患有高血压病。这是典型的高血压性心脏病急性肺水肿的表现,病人不能搬动,船舱很小,怎么检查、治疗?一切为了病人,于是我就跪在舱板上,替病人吸氧、检查、注射药液,进行抢救,直至病人转危为安。当看到病人不再喘了,嘴唇颜色也好转了,我才放心,同时也为病人感到高兴。我离开小船时,天已发亮了,顾不上休息,我又投入新的一天工作。我总是觉得工作越忙,生活就会越充实。
   有次中午,忙碌了半天的我,回到家中刚端上饭碗,电话铃骤然响起,话筒里传来值班医生焦急的声音,一名住院病人病情突然恶化,心跳和呼吸骤停,生命危在旦夕,接完电话,我拔腿奔向病区组织抢救,终于将病人的生命从死亡线上夺了回来。我在为病人服务的过程中,感到了自己生活的意义。
   对病人我总是一视同仁,热情接待。我见一些外地人来医院看一次专家门诊不容易,总是格外倾注爱心。有一次,一位外地农民入院时,食堂开饭时间已过,我二话没说,回到家中下了面条送到病人手中,这在我看来是一件很平常的事,而那位农民却感动得迟迟不忍下箸。老师的教诲,青少年时所受的教育,像一盏指路明灯,我一生受用。

 

 


◆ 老师风范,山高水长!
——徐昭武

◆徐昭武先生简介◆
出生年月:1941年7月2日
校友届别:1959届
从事职业:南京师范大学附属中学高级教师(现为南京鲁迅纪念馆馆长)
座右铭:“淡泊明志,宁静致远”
最喜欢读的书是:《论语》
对自己影响最深的人是:父亲
主要社会贡献:一直从事语文教学与研究,曾参加人民教育出版社高中实验教材和教学指导书编写工作。本世纪初为落实全国政协提案,负责创建南京鲁迅纪念馆,并任馆长。著述较丰,编著有《文言文学习词典》、《高中生作文精品廊》、《高中生获奖作品精品廊》、《中考作文》、《在南京师大附中听讲座》(一、二辑)、《追寻鲁迅在南京》等,并策划、主编《龙门新学案》《精讲精练》等教辅丛书。

怀念陶金如老师
徐昭武

    老师工作的意义与价值,就在于成为学生青少年记忆中美好而神圣的瞬间。经过半个世纪的时间淘洗,许多往事都已经忘却,但有些东西,有些瞬间,却一直留在学生心中成为永恒的记忆。
    陶金如老师是我五十年前的语文老师,一提起他,我的眼前就出现了一位身材魁梧,身着长衫,脚穿布鞋,手夹烟卷的伟岸形象;也就想起少年时代心中的鲁迅先生的形象。尽管陶老师的穿着似乎与那个时代不相吻合,而这端庄有品位的仪表,让我们那些莘莘学子却感到十分的亲切。
他用带着乡音的普通话向我们传授知识,他那握书举手的姿态常常加深了我们对知识的记忆。他课间常与同学交流,让我们感受到老师的谦和、可亲。
   他上课讲鲁迅,面对老师,我常把书本上学到的鲁迅,在脑际化成栩栩如生的可感可近的形象,那是“俯首甘为孺子牛”的鲁迅,也是“俯首甘为孺子牛”的老师。这种感觉几十年不变,尽管这几十年中,鲁迅被看成是双刃箭,不时以“横眉冷对”昭示世人,可我仍不改学生时代对老师看法,这正是陶老师语文教学的熏陶和感染所致吧。
    中学时代正是人的青春年华,对美的敏感与想象,是中学生最基本的感官与心灵的,生理与心理的特点,美是青春期生命的内在需要。中学教师应当充当美的使者与播种者。而我们的中学时代,这种教育是缺失的,“美”成了资产阶级的专利品,甚至被当作“罪恶”。而我们从陶老师那里却得到些“美”的启迪,而陶老师为此或许要付出沉重的代价。
    感谢您,陶老师!您用敏锐的思维教给我求知的方法、引领我求知的途径,您用渊博的学识开拓我的思维、拓展我的视野,您用您满腔热忱的工作向我们昭示人生向上的精神,您用您对学生的爱传递人间的温暖与和谐。更感谢您播下美的种子,今天我们纪念陶金如老师,正是要呼唤美的教育,让青年学子自由蓬勃的成长,并借此证明美的不朽。

 

 

 

◆ 无论遇到什么困难,我们都要千方百计地维护国家利益,完成祖国托付的任务。这应该是每个公民对祖国做出的庄严承诺。
◆ 建立良好的人脉关系常使我的外交工作如虎添翼,善于与同学、同事、朋友和领导真诚相处总能带给我一个绝佳的好心情。
——赵振宇

 

◆赵振宇先生简介◆

   
出生年月:1945年12月
校友届别:初中1961届、高中1964届
从事职业:1968年毕业于上海外国语大学英语系。1970年入外交部工作,先后在北京外交人员服务局、外交部美洲大洋洲司、驻多伦多总领事馆、驻加拿大使馆等部门任职员、三等秘书、二等秘书、一等秘书和政务参赞等职。1999年至2003年任中国驻巴布亚新几内亚独立国特命全权大使。2003年至2006年任中国驻牙买加特命全权大使兼中国常驻国际海底管理局代表。从2007年起任中国政府加勒比事务特使。
座右铭: 是金子,随便放到哪里都会发光的。
最喜欢看的一本书:《我的求学之路》(季羡林著)
对自己影响最深的人:我的母亲
主要社会贡献:译著有美国厄尔•德尔•比格斯著小说《黑骆驼》;英国柯林斯著小说《白衣女郎》;荷兰高罗佩著《大唐狄公案》之选篇《柳园图》(此系与人合译)。

 

为陈冯富珍助选世卫组织总干事
赵振宇

    我从事外交工作已近四十年,其中2006年为陈冯富珍女士竞选世界卫生组织总干事助选的经历一直让我难以忘怀,现追忆这段经历与宝中年轻的学子分享。
    2006年7 月下旬,时任中国驻牙买加特命全权大使的我接到国内指示,我国政府决定提名香港前卫生署长陈冯富珍女士参选世界卫生组织(WHO)总干事一职。由于牙买加是WHO成员国中具有投票权的34个执委会成员国之一,国内指示大使要亲自做牙买加政府和关键人物的工作,力争牙方在同年11月9日于日内瓦举行的选举中投票支持中国提名的候选人。
    忠实执行国内指示,坚决维护国家利益是我驻外使节的天职。对我国来说,此前还没有中国人在联合国专门机构中担任过第一把手职务,此次我国政府提名香港人参选,则更具重大政治意义。但要完成这一重要任务,难度是很大的。WHO是联合国下属最重要的专门机构之一,选举总干事历来为各国政府所瞩目。早在2006年5月初,已有日本、墨西哥、西班牙、科威特等呼声较高的国家宣布参选。国际上有一潜规则:各有关国家通常首先支持本地区的候选人。我国所面临的困难在于,中、日同属亚洲,两国在本地区的支持票数会因此而分流,而牙买加与墨西哥同属拉美地区,指望牙买加转而支持亚洲的中国谈何容易。
    我立即紧急约见了牙买加卫生、外交两部的部长,表示中国政府希望牙政府从中牙两国友好关系的大局出发,支持中方候选人陈冯富珍竞选WHO总干事职务,我还详细介绍了陈冯富珍女士具有丰富的专业知识和对WHO独特的管理理念,强调她是担任总干事的最佳人选。
   我和牙买加两位部长平时不但保持了顺畅的工作关系,也建立了良好的私谊,这是我做工作的重要人脉资源。尤其是作为主管部门的牙卫生部,其部长届时将亲自率团赴日内瓦投票,所以他是我做工作的关键人物。起初,他甚感为难,表示他早在中方宣布参选之前已承诺支持墨西哥候选人。我从中牙关系大局、中方对包括牙在内的发展中国家社会发展所做的贡献、WHO需要像陈冯富珍这样有能力并熟悉该机构的行家来掌管、加勒比国家会因此从中受益等方面晓之以理,动之以情。我并与之商定,邀请陈冯富珍尽快访问牙买加。由于我方有效的工作,他和牙外长作出了支持中方的决定。与此同时,我又抓紧做牙女总理米勒夫人的工作。米担任总理之前,就与我有较好的私交。在一次酒会上,我见缝插针,向其表示牙买加已拥有独立以来第一位卓越的女总理,中方希望牙方能支持陈冯富珍女士成为WHO历史上首位出色的女总干事。米高兴地和我碰了一下酒杯,好像一切尽在不言中。面对中、日、墨、西等国派团来牙密集游说,10月底牙内阁在讨论政府最终立场时,所有成员均一致同意支持中方竞选WHO总干事,我们成功地确保了牙买加支持我候选人的宝贵一票。
    11月9日清晨,清脆的电话铃声将睡梦中的我惊醒。我拿起话筒,只听见几天来经常从日内瓦向我传递现场信息的牙卫生部长激动的声音:“大使阁下,我们的陈冯富珍女士当选了WHO新任总干事!”
    陈冯富珍女士竞选成功,主要归功于中央的英明决策、我国在国际事务中日益提升的影响力、她本人的个人魅力和国际社会的广泛支持,但我相信,我和我的同事们在外交第一线,广交上层朋友,积累丰富的人脉资源,努力完成本职工作,在其中也发挥了积极作用。

 

 

 


◆ 专心致志学习,真诚友善待人。
◆ 要感恩老师,你人生中走过的每一步都与他们曾经给你的教诲分不开。
——季家锦


◆季家锦先生简介◆

出生年月:1956年10月
校友届别:初中1970届
从事职业:美国休斯敦市J& J音乐学校校长、亚美演艺集团理事长、华裔旅美音乐家协会副主席
座右铭:自信+努力=成功
最喜欢看的一本书:《约翰克里斯朵夫》 (法国的罗曼•罗兰著)
对自己影响最深的人:我的老师
主要社会贡献:毕业于休斯敦大学音乐研究所作曲专业,曾任美国艾丽芙乐团指挥、美国UIL音乐比赛评审会委员、美国休斯敦《亚洲之声广播电台》董事会董事兼节目总监、亚美演艺集团(AAPAG) 理事长。作品有:《星星花》(1986年5月歌曲杂志)、与肖华先生(《长征组歌》词作者)合作电视艺术片主题歌《扬州之歌》、创作电视片《花乡新苑》全剧音乐。多次成功在美国举办个人作品音乐会,作品《第一小提琴奏鸣曲》在1991年法国国际音乐大赛中获奖。所著《20世纪西方作曲技法》被音乐院校选为研究生教材或考研参考书。2006年,美国政府为了对季家锦先生在中美文化交流方面所作的贡献,特委托休斯顿市政府,对季家锦颁发美国政府嘉奖令和证书,同时美国休斯敦市长命名颁奖当天为“季家锦日”。

 

我的班主任
季家锦

    从幼儿园起计算,我的一生中有很多老师,其中不乏有国内外名人,可是每当一群过了该“知天命”年龄的朋友相聚在一起讲到“老师”这个词汇的时候,总是会先想到中学时代的老师。有的老师名字我已经忘记,但是他们的音容笑貌仍还留在我的心里,能叫得出名字的已经屈指可数了。我想,这屈指可数的老师也就是后来对我一生中影响较大的老师了吧。我的班主任老师——肖征,就是这其中的一位。
    那年新学期开学前,就听到同班同学的“内部消息”,说是有一位体育学院毕业的美女将要担任我们班的班主任,大家都异常兴奋,男同学尤其如此。开学当天,同学们都安静地坐在自己的座位上(文革期间是一件不容易的事),静候着班主任的到来。铃声响了,可是令大家很失望的是走进教室里的却是一位戴着“酒瓶底”眼镜的瘦小老头,其貌绝对不扬。在一片“哦”的失望声中,大家在心里都否决了先前“内部消息”的可靠性。“酒瓶底”的眼镜老师说,我姓朱,名字就不用介绍了,因为一周后你们的新班主任就要来了,她叫“肖征”,我只是临时替代。“耶”!热情的气氛又回来了。
    新班主任终于在大家一周的期盼中来到了我们中间。没有辜负大家的期望,也许是前任朱老师的反差衬托,再加上经过体院锤炼过的均匀体形和一张消瘦的脸庞、以及很具有亲和力的讲话音色,肖征老师很快就将我们全班的几十位同学俘虏了。
    从小就有一个印象:老师是神圣但又可怕。可是肖征老师绝对不是这种“型”的。她对我们就像一位可敬的大姐姐。她给我们上课,平时也非常注意关心每一位学生。她从不粗鲁地批评学生。记得有一次教室大扫除,不知道哪位同学将黑板擦放在了黑板的最顶边框,那边框接近天花板,很高、很高。恰逢肖老师来上课,当她看到黑板擦后,轻盈地向上一跳就拿了下来,无意中显露了跳高的优美姿态。我情不自禁地竟在课堂上冒出来一声“好”!声音发出后,我自己也傻了,当时肖老师并没有马上批评我。下课后,她要我留下来,我想这下完了,我多少年来都是一个三好学生,这下可能要打破纪录,第一次被“批”了。可是肖征老师出乎我意外的平心静气地对我说:“你喜欢跳高?喜欢体育啊?我以后可以在体育课上教你跳高、打篮球啊。但是我们呢,在上课的时候还是要专心致志,‘喝彩’也会影响到别的同学。”她越是没有训斥我,事后我越是后悔,我后悔影响了她的课。这种“教育”方式近似谈天,却起到了显著效果。此后我都会注意在公众场所的安静、在学习时专注。三十年以后我在美国接替了一个学校班级的教学工作,学科负责人布朗老师跟我说:“你对这些学生们要狠一些,他们怕你,你就好管理了,不要‘梦想’跟他们交朋友,这个班一直都没有人能管得住。”可是真的接替了工作之后,我的头脑里尽是肖征老师的影子,我学她当年对我们的样子,非常耐心友善地对待每一位学生,一个学期很快就过去了。期末结束时不少学生带着他们的家长来引荐我,这些高鼻子、蓝眼睛的家长告诉我说:“他们的孩子很高兴现在有了一位中国老师,友善、耐心、有学问,怪不得中国现在能够越来越强大呢!原来中国的老师有水平!”我无言,心里很感激我们的肖征老师,也感谢当年宝中为我们提供了这么好的老师。
    去年回国探亲,中学的同学们又聚在了一起,谈到最多的还是我们的肖征老师。他们说肖老师回扬州定居了,大家都很想念她。有一位同学说起他不久前专程去看望肖老师,已经不像40年前接替我们班主任时候的样子,那个时候她还没有结婚,青春少女。当说起她现在头发也白了,身体不如从前了的时候,大家的视线模糊了,在座的女同学虽都已年过半百,但禁不住要擦拭潮湿的眼角。1970年我离开宝中到外地工作后,也就没有再见到过肖征老师。我的周围没人知道她是谁,但是“虽然没有提起,从来不会忘记。”她的影子、她的品德一直伴随着我。
    肖老师是一位平凡的人,她把她一生中最美丽的时光奉献给了宝应中学,奉献给了一届又一届的学生们。每个人对“美”的评判标准虽然各异,但是在我们70届9班的同学心目中,肖老师永远是我们最好的班主任、最美的老师。


 

 


◆ 中学是我们的青春成长期, 生命和心灵一起成长, 既美好又艰辛, 憧憬中有彷徨, 浪漫中有迷茫。
◆ 我们永远心存感激我们的师长, 是他们在我们艰苦跋涉的路上, 支撑我们的腰杆, 温暖我们的心房, 指明我们前方的路。
——苗在芳

◆苗在芳女士简介◆

出生年月:
校友届别:1960届
从事职业:曾任纽约中国驻联合国使团一等秘书,中国驻加拿大使馆司级参赞(已退休)
座右铭:
最喜欢看的一本书:
对自己影响最深的人:
主要社会贡献:1965年南京大学外文系毕业;曾在中国外文出版事业局接受培训;先后在亚非新闻工作者协会书记处、中国人民对外友好协会从事民间外交,2003年退休。

 

先生帮我选择人生路
苗在芳

    母校老教导主任邰让之先生眼睛深度近视,可眼镜后面总是透出温和亲切的眼神。这个眼神曾经温暖过我的心,启示过我的路。
    说起来,已是半个世纪前的事了。1958年,我读高中一年级,“大跃进”正席卷全国。县城有线广播大喇叭里天天播出放卫星的消息,人心被鼓荡了起来。我们学生也不例外,响应党号召,“风里浪里炼红心”,抛开书本,走出教室,自制小高炉炼铁,自做砖坯砌猪圈,深翻种麦,打理试验田。我自己原本是钻书本的,此时也心气浮躁,不思学习,觉得少动脑、多动手,轰轰烈烈有意思。又在学校体操队数上名,日子过得很开心。
    一天学校通知我,扬州体校决定抽调吴其杰同学和我接受体操专业培训,目标是职业运动员。给两周时间做准备,离家去报到。我兴奋不已,对另样的新鲜充满好奇和跃跃欲试,便不加思索表示听从组织安排,哪里需要就去那里。父母亲获悉这一消息,没有干涉,姐姐却一脸阴沉,批评我草率放弃读高中、考大学的初衷,是幼稚、鲁莽。
    姐姐是我们家五兄弟姊妹的老大,从小就勤奋好学,年年成绩全优。只是因家境贫寒,她在小学毕业后就考进师范,早早当上老师,帮助父母支撑家庭。其后一面工作,一面参加函授,才完成大专学业。我上高中时,她已是县广播站的播音员兼编辑。她常常遗憾自己没有接受正规大学教育,时时叮咛弟妹立志攀登知识高峰。为了给我创造良好的学习条件,她让我住进她在广播站的宿舍,因为那里从不会断电,我可以独自安静地上晚自习。我心里明白,大姐在我的身上寄托着她的大学梦想。
    她苦口婆心,陪我度过几个不眠之夜,劝我继续走升学的路。我狂热的脑袋渐渐冷却,懂得这关系到我人生的转折,不能不经意、拿它当儿戏。但因为已一口应承,再反悔会丢自尊,更会被看作思想落后,在学校抬不起头。为难之际,大姐找到了邰先生。邰先生十分惋惜一个优秀的学生放弃学业,认为学生报效祖国道路有多条,看眼前更要看长远。我虽全面发展,最强项不是体能而是智力,他支持大姐帮我拐弯。邰先生的坦言和指教,使大姐有了支撑,她继续和风细雨开导我,使我鼓起勇气收回承诺、重申升学意愿。
    不出所料,马上招来一阵风暴,在吴其杰同学赴扬州前几天,高一团支部组织全班对我进行了两个下午的大批判。一夜之间,我成了“追逐名利”、“只专不红”、“资产阶级个人主义”的典型,交待思想滑坡的主观原因,查找出身小商家庭的阶级根源,写检讨、作汇报,最后被撤销团支委、校黑板报编委职务,以观后效。
    风暴过去,我心里却有不明的委屈,不服气自己如此糟糕。正处灰溜溜的低谷中,邰先生找到了我。那天放学之后,在他的办公室里,他和我促膝谈心,了解我的想法和情绪,是师,是长,如父,如友,我禁不住伤心的哭泣。邰先生一言不语,静静地听我倾诉,他深度近视眼镜后温暖关切的眼神刻到了我心里。待我恢复平静,他要我记住,第一,人生道路从来不是平铺直叙,遇到沟坎不但要善于跨越,还要完善自我,当务之急是找回自信。第二,言志而重行,以更优异的学业证明自己。邰先生自信自强的教导成了我一生的座右铭。
    如邰先生所望,我很快找回了自我。高中毕业时,保考(即需要参加高考的保送)南京大学外文系法国语言文学专业。亦如邰先生所判断,我的体能并不是强项,在大学的日子里,我虽仍是校体操队员,但连达二流水平都很费劲。时值“工业学大庆、农业学大寨,全国学习解放军”,各行各业提倡郭兴福教学法,大练基本功。于是学外语的多记一个单词,都是落实“政治第一”。我成绩优异,二年级时就被国务院外事办公室内定重点培养对象。大学毕业后,以外语为工具,国内国外38年,欣慰祖国外交战线成功推进有自己绵薄的努力。退休后也不赋闲,2008奥运仍有我作为志愿者的语言服务。
    每当我回首中学时代这段情节,都会想起邰先生,庆幸自己得到了他的恩惠。都会有一种特别的感动,感动于他的真知远见,正直无私,不随波逐流,感动于他以慈父般的爱心呵护学子、教我们生活的真谛。感动深深,怀念深深,永远的师生情结!